Привет, сдающему огэ по литературе!Лирический героев обоих произведений сближает одинаково доброе,нежное,уважительное,любящее отношение к животным.Они оба одинаково ласково их любили.В стихотворении Маяковского лошадь упала, а все зеваки, проходившие мимо нее, смеялись над ней, в то время как лирический герой, наоборот утешал ее:"Лошадь не надо.Лошадь, слушайте<>".Есенин осуждает хозяев за жестокость к корове, за то, что отобрали у нее единственную радость-ее ребенка.Эти поэты отличались большой любовью к ''братьям нашим меньшим" и своими произведениями они учат нас тому, что животные и люди живут по одному закону, что к ним стоит оноситься уважительно, как и к другому любому живому существу.
Главный герой открывал в людях их особые качества и маленькие пристрастия. В этом ему их малозаметные жесты и мимические выражения. Он так живописал их, словно они жили самостоятельно: тонкий костлявый палец с отточенным остро ногтем, неожиданно хитрое, нестрогое подмаргиванье швейцара, благоговейное поглаживание стола, показавшееся чудесным...Окружающие предметы в детстве виделись герою одушевлёнными, полными своих маленьких тайн и странной, ни на чью не похожей жизни. Только герой рассказа мог понимать их, поэтому он говорит, что все они «были мои».
1)Раненый конь.
2)Жестокий поступок Фильки.
3)Лютый мороз.
4)Филька у Панкрата.
5)Раскол льда
мельницы
7)Примирение