у васи была тяжелая жизнь. с самого детства у него умерла мать, что и последовало причиной того, что отец не обращал на сына внимания. мальчик целыми днями скитался по улицам в поисках чего-то интересного. и вот в один прекрасный день судьба свела его с нищими детьми - валиком и марусей. встреча
васи с детьми подземелья вызвала взаимную симпатию и внесла в жизнь детей большие изменения. взаимная симпатия, постепенно переросшая в настоящую дружбу. васе нравились манеры взрослого человека, задумчивость валика, его самостоятельность, отношение к маленькой сестричке маруси. вася же понравился
детям подземелья своей искренностью, смелостью, решительностью, непохожестью на детей богатых, хотя он и был сыном судьи. для детей подземелья дружба с васей была радостью, потому что он приносил им яблоки и другие лакомства, проводил с ними большую часть своего времени, играл с марусей. вася
полюбил валека и марусю, скучал по ним, когда не мог прийти к ним на гору. не видеть друзей стало для него большим лишением. характер васи и его отношение к жизни после встречи с валеком и марусей сильно изменились. вася научился проявлять терпение. когда маруся не могла бегать и играть, вася
терпеливо сидел с ней рядом и приносил цветы. в характере мальчика проявилось сострадание и умение смягчать чужую боль, умение людям. как раз именно дружба васи с валеком и марусей открыли в нём качества настоящего человека
Тема – «Затерян след в степи солончаковой…» о родине, о родной земле. Автор не отходит от этой темы ни в одной строке. Ключевая фраза, которая содержит тему текста, - это третья строфа, её последние две строки:
Прислушайся! Как мерно сердце бьётся
Степной страны, раскинувшейся тут.
И через тему родины проходит ведущая, основная идея (то, что хотел сказать автор), мысль любви к земле, вскормившей поэта. Павел Васильев не отыскивает в природе что – то необычное, у него всё простое, но такое близкое и прекрасное.
Эпитеты несут на себе основную нагрузку мысли стихотворения : «тонкая», «узорна», «просторен», «мерно», «звенит», «пёстрая».