М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
koshuba2017
koshuba2017
17.01.2023 13:47 •  Литература

Выписать все средства выразительности где-то в поле возле магадана, посреди опасностей и бед, в испареньях мёрзлого тумана шли они за розвальнями вслед. от солдат, от их лужёных глоток, от бандитов шайки воровской здесь только околодок да наряды в город за мукой. вот они и шли в своих бушлатах – два несчастных старика, вспоминая о родимых хатах и томясь о них издалека. вся душа у них перегорела вдалеке от близких и родных, и усталость, сгорбившая тело, в эту ночь снедала души их, жизнь над ними в образах природы чередою двигалась своей. только звёзды, символы свободы, не смотрели больше на людей. дивная мистерия вселенной шла в театре северных светил, но огонь её проникновенный до людей уже не доходил. вкруг людей посвистывала вьюга, заметая мёрзлые пеньки. и на них, не глядя друг на друга, замерзая, сели старики. стали кони, кончилась работа, смертные доделались обняла их сладкая дремота, в дальний край, рыдая, повела. не нагонит больше их охрана, не настигнет лагерный конвой, лишь одни созвездья магадана засверкают, став над головой.

👇
Ответ:
msajkina
msajkina
17.01.2023
Эпитеты: мёрзлого тумана;  лужёных глоток, шайки воровской.

Метафоры:  посреди опасностей и бед; душа у них перегорела;  усталость, сгорбившая тело; жизнь над ними в образах природы чередою двигалась своей;  дивная мистерия вселенной шла в театре северных светил.

Олицетворения:  посвистывала вьюга; обняла их сладкая дремота, в дальний край, рыдая, повела. 

Антитеза:
Дивная мистерия вселенной
Шла в театре северных светил,
Но огонь её проникновенный
До людей уже не доходил.

Инверсия: смертные доделались дела;  усталость, сгорбившая тело, в эту ночь снедала души их.
4,5(53 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
denic311
denic311
17.01.2023
Думали ли наши далёкие предки о том, что ребёнок или юноша проживает «золотую пору», проживает этапы адаптации и социализации, исследует мир? Как правило, нет. Куда больше их интересовало, сколько в племени рабочих рук. Подробной периодизации возрастов (ребёнок, подросток с тремя этапами пубертата, юноша) в те времена не было. Социальную взрослость уравнивали с биологической держать вилы и вступать в брак? Стало быть, достаточно взрослый и для того, и для другого.
С ростом городов и развитием учебных заведений о во детства начали говорить. Хотя и в это время получать образование в учебных заведениях или, тем более, у домашних учителей, могли далеко не все. Многим было вообще не до учёбы. Немалую часть бытовых нужд крупного города конца XIX века, будь то Лондон, Париж, Санкт-Петербург или Нью-Йорк, обслуживали несовершеннолетние. Детям из семей (а таких было большинство) приходилось работать газетчиками, чистильщиками сапог, точильщиками, разносчиками различных мастеровых и ремесленников. К некоторым работам специально привлекали именно детей. Например, маленький трубочист мог забраться туда, куда взрослый не пролезал.
В романе Чарльза Диккенса «Оливер Твист» один из персонажей, благодушно посмеиваясь, рассказывает о том, как мальчику не застрять в дымоходе:

«Мальчишки — народ очень упрямый и очень ленивый, джентльмены, и ничего нет лучше славного горячего огонька, чтобы заставить их быстрёхонько спуститься. К тому же это доброе дело, джентльмены, потому как, если они застрянут в дымоходе, а им начнешь поджаривать пятки, они изо всех сил стараются высвободиться».

Девочки работали няньками, швеями и прачками, продавали цветы, спички, зелень и овощи. Кроме того, им нужно было выполнять домашние обязанности. В мире без стиральных машин, пылесосов, синтетических материалов и бытовой химии это было не даже для взрослых женщин. Например, горячую воду требовалось таскать в вёдрах на нужный этаж, все поверхности в доме — оттирать тряпкой вручную, все вещи — чинить и штопать при тусклом свете свечи. Когда вещь портилась (например, рвались носки или брюки) никому не приходило в голову выбросить её, если ещё можно поставить заплату. Дети могли оказаться в работных домах, где родителям почти в каторжных условиях или трудились самостоятельно (если их ловили за по и кражами). Работные дома были кошмаром городской бедноты — многие предпочитали нищенство принудительному труду на производстве или в угольных шахтах. Кстати, профессиональное нищенство было самостоятельной специальностью со своими «университетами», «экзаменами» и возможностью карьерного роста. Стоит ли говорить, что этот мир поощрял хитрость и хватку и не слишком ценил инфантилизм.
4,7(65 оценок)
Ответ:
romatrapkin9091
romatrapkin9091
17.01.2023

Чем же на жизнь отличаются дети 19 века?Писав сочинение,я размышлял(а)что в наше время дети не выносливее,чем дети 19 века.Вспомните,скольео войн было в то время?!Была ли так развита цивилизциия,как в наше время?Как жили и долго ли жили дети в то время?

О,дети живущие в 21 веке!Мы не понимаем,сколько трудностей перенесли те дети и суолько легкостей носим мы!Честно,честно,дети тогда были храбрее,они любили свою родину так,что даже погибали ради нее..Сколько же произдедений написано в то время.Одно из них :«Каменный мальчик»–как раз 19 век...А мы?Мы даже когжа обжигаемся,не можем вытерпеть этого...как же это плохо..Дети в наше время не умеют терпеть,радоваться и жить что у тебя есть,а не жаловаться..

Дети,написав сочинение,поймите,что мы должны хоть чуть чуть понять и измениться.Начать быть добрее и лучше..Быть чистым и трудолюбивым, как эти дети,дети 19 века

 

4,4(64 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ