На одном дыхании прочитала книгу полюбившегося не только мне авторского тандема - А.Жвалевского и Е.Пастернак - "Время всегда хорошее".
Описать мои чувства просто невозможно! Эмоциональный фон зашкаливает! Потому что я читала книгу О СЕБЕ, о своих родителях, о своих одноклассниках, о своих учениках! Да-да-да!
Начнём с того, что девочку из 2018 г. зовут Оля Воробьёва, мальчика из 1980 г. - Витя (а теперь отнимите 4, и у Вас получится нынешний, 2014 г., и год моего рождения). Так книга и рассказывает обо мне, пионерке Оле Рыбаковой в 80-ые годы ХХ в., и обо мне, Ольге Николаевне Голубевой, учительнице, так и оставшейся ребёнком, в 2014 г.
Читала и всё время ловила себя на мысли: как точно удалось авторам описАть чувства мальчика, попавшего из ХХ в XXI век, и девочки, попавшей, наоборот, из XXI века в ХХ. Кому пришлось сложнее? Конечно, Оле. А как могло быть иначе? Разве сегодня наши дети (=ученики) умеют связно ГОВОРИТЬ? Разве сегодня у многих получится УСТНО РАССКАЗАТЬ, не пользуясь Интернетом?
Вопросов можно задавать много! И я обязательно их задам своим сегодняшним ученикам (9-ый класс).
Но почему же Оле так хотелось остаться в 80-ом году? В том времени, когда её мама очень обрадовалась, ДОСТАВ колбасу? Когда носили все одинаковую ШКОЛЬНУЮ ФОРМУ? Когда - а это самое страшное для нынешних школьников - НЕ БЫЛО СОТОВЫХ ТЕЛЕФОНОВ, КОМПЬЮТЕРОВ, ИНТЕРНЕТА?
Нет, не только потому, что она влюбилась в Женьку! А просто потому, что люди друг с другом РАЗГОВАРИВАЛИ (это не 2018-ый год, когда заходишь в класс и видишь только одноклассников, сидящих за "комиками", одноклассников, у которых нет имён, а только "ники", одноклассников, для которых очень страшным стало сообщение учителей о том, что придётся всем сдавать экзамены УСТНО), потому, что запросто можно было после школы пойти друг другу в гости, где можно было поиграть в различные игры (не компьютерные!), потому, что... Продолжать можно и дальше. Но зачем?
Да, не всё было гладко в это время: нельзя было верить в Бога, нельзя было заступиться за товарища и пойти против ПИОНЕРСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, нельзя, нельзя, нельзя! Да, было много запретов! Но это нисколько не умаляет достоинств того времени, когда училась я.
Что сегодня, в 2014 году (до 2018-го-то совсем недолго)? Обо всё в книге.
Закрыта последняя страница... На моём лице и слёзы, и улыбка. Потому что ВРЕМЯ ВСЕГДА ХОРОШЕЕ: и и настоящее, и будущее.
Человек должен жить реальностью. Так многие считают. Но есть люди, которые говорят, что человек живет и жив еще только мечтой. Я думаю, что эти две точки зрения имеют право на существование. Давайте попробуем в этом разобраться. Если человек живет просто реальностью. Обычной, обыденной реальность. То он, вероятно, может работать только для кого-то. Если он не о чем не мечтает, он не сможет воплотить в жизнь что-то, что могло бы нравится ему, что могло бы ему заниматься тем, чем он действительно хочет. Но нет. Это человек живет реальностью. Когда у него спрашивают о его мечте, он, к сожалению, ничего ответить не может. Возможно он жалеет об этом. Есть другие люди, которые живут в своих мечтах. Они в них живут и умирают, как бы не пафосно или грустно это не слышалось бы. Они живут мечтой, но для их осуществления ведь нужна реальность. Да, именно та реальность, который живет человек из первого примера. Мечта когда-то должна стать реальностью. Мне кажется, что во всем нужна мера. Так же и тут. Человек просто не может жить без мечты, но забывать о реальности тоже категорически нельзя. Поэтому я считаю, что "мечта" и "реальность" понятия неразделимые. Ими нужно жить одновременно, дополняя одно другим.
Человек должен жить реальностью. Так многие считают. Но есть люди, которые говорят, что человек живет и жив еще только мечтой. Я думаю, что эти две точки зрения имеют право на существование. Давайте попробуем в этом разобраться. Если человек живет просто реальностью. Обычной, обыденной реальность. То он, вероятно, может работать только для кого-то. Если он не о чем не мечтает, он не сможет воплотить в жизнь что-то, что могло бы нравится ему, что могло бы ему заниматься тем, чем он действительно хочет. Но нет. Это человек живет реальностью. Когда у него спрашивают о его мечте, он, к сожалению, ничего ответить не может. Возможно он жалеет об этом. Есть другие люди, которые живут в своих мечтах. Они в них живут и умирают, как бы не пафосно или грустно это не слышалось бы. Они живут мечтой, но для их осуществления ведь нужна реальность. Да, именно та реальность, который живет человек из первого примера. Мечта когда-то должна стать реальностью. Мне кажется, что во всем нужна мера. Так же и тут. Человек просто не может жить без мечты, но забывать о реальности тоже категорически нельзя. Поэтому я считаю, что "мечта" и "реальность" понятия неразделимые. Ими нужно жить одновременно, дополняя одно другим.
если надо можешь сократить)
На одном дыхании прочитала книгу полюбившегося не только мне авторского тандема - А.Жвалевского и Е.Пастернак - "Время всегда хорошее".
Описать мои чувства просто невозможно! Эмоциональный фон зашкаливает! Потому что я читала книгу О СЕБЕ, о своих родителях, о своих одноклассниках, о своих учениках! Да-да-да!
Начнём с того, что девочку из 2018 г. зовут Оля Воробьёва, мальчика из 1980 г. - Витя (а теперь отнимите 4, и у Вас получится нынешний, 2014 г., и год моего рождения). Так книга и рассказывает обо мне, пионерке Оле Рыбаковой в 80-ые годы ХХ в., и обо мне, Ольге Николаевне Голубевой, учительнице, так и оставшейся ребёнком, в 2014 г.
Читала и всё время ловила себя на мысли: как точно удалось авторам описАть чувства мальчика, попавшего из ХХ в XXI век, и девочки, попавшей, наоборот, из XXI века в ХХ. Кому пришлось сложнее? Конечно, Оле. А как могло быть иначе? Разве сегодня наши дети (=ученики) умеют связно ГОВОРИТЬ? Разве сегодня у многих получится УСТНО РАССКАЗАТЬ, не пользуясь Интернетом?
Вопросов можно задавать много! И я обязательно их задам своим сегодняшним ученикам (9-ый класс).
Но почему же Оле так хотелось остаться в 80-ом году? В том времени, когда её мама очень обрадовалась, ДОСТАВ колбасу? Когда носили все одинаковую ШКОЛЬНУЮ ФОРМУ? Когда - а это самое страшное для нынешних школьников - НЕ БЫЛО СОТОВЫХ ТЕЛЕФОНОВ, КОМПЬЮТЕРОВ, ИНТЕРНЕТА?
Нет, не только потому, что она влюбилась в Женьку! А просто потому, что люди друг с другом РАЗГОВАРИВАЛИ (это не 2018-ый год, когда заходишь в класс и видишь только одноклассников, сидящих за "комиками", одноклассников, у которых нет имён, а только "ники", одноклассников, для которых очень страшным стало сообщение учителей о том, что придётся всем сдавать экзамены УСТНО), потому, что запросто можно было после школы пойти друг другу в гости, где можно было поиграть в различные игры (не компьютерные!), потому, что... Продолжать можно и дальше. Но зачем?
Да, не всё было гладко в это время: нельзя было верить в Бога, нельзя было заступиться за товарища и пойти против ПИОНЕРСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, нельзя, нельзя, нельзя! Да, было много запретов! Но это нисколько не умаляет достоинств того времени, когда училась я.
Что сегодня, в 2014 году (до 2018-го-то совсем недолго)? Обо всё в книге.
Закрыта последняя страница... На моём лице и слёзы, и улыбка. Потому что ВРЕМЯ ВСЕГДА ХОРОШЕЕ: и и настоящее, и будущее.