Сделать по стихотворению лермонтова " парус " стихотворение парус лермонтова . не могу ответить на вопрос . белеет парус одинокой в тумане моря голубом ! что ищет он в стране далекой ? что кинул он в краю родном ? играют волны - ветер свищет , и мач та гнется и скрыпит .. увы ! он счастия не ищет и не от счастия бежит ! под ним струя светлей лазури , над ним луч солнца золотой а он , мятежный , просит бури как будто в бурях есть покой ! : 1 отметьте формальные (строфы, размер,рифмы) и содержательные отличия перевода от оригинала

👇

Ответ:

suvaeva884p019j5

30.04.2021

Оригинал: 1. Кол-во строф: 12 2. Рифма: чередующаяся 3. Размер: ямб Перевод: 1. Кол-во строф: 13 2. Рифма: чередующаяся 3. Размер: анапест

4,5(88 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

vanuaevstifeev

30.04.2021

При подготовке выразительного чтения стихотворения прежде всего принимаем во внимание тему и идею стихотворения, что хотел выразить автор, создавая его.
Надо прочитать стихотворение несколько раз про себя и вслух.
Очень полезно подчеркнуть слова, на которых надо, по вашему мнению, сделать акцент и поставить стрелки повышения и понижения голоса при чтении. А затем прочитать стихотворение с найденными акцентами. Возможно, вам не понравится, что получается. Тогда нужно попробовать акцентировать другие слова.И найти вариант, который будет наиболее выразительным.
(Так, например, некрасовскую строчку можно читать с различными ударениями. Попробуйте: "Я лиру посвятил народу своему" ударение на Я - неуместно, на ЛИРУ или ПОСВЯТИЛ - тоже вычурно получается. А НАРОДУ - хорошо, сразу понятно, что хочет донести до нас поэт. СВОЕМУ - тоже отметаем - не то!).
Хорошо также поставить ударения, соответствующие стихотворному размеру и прочитать, выделяя ритм. Возможно, по смыслу потребуется ускорить или замедлить темп чтения. Это также надо карандашиком записать.
И, подготовившись таким образом, надо проникнуться чувством, которое вызывает стихотворение и прочитать его в полный голос со всей старательностью.

4,4(9 оценок)

Ответ: