Следует начать с краткой информации о произведении. А следующим абзацем (буквально 2-3 предложения) описать причины возникшей жестокости одноклассников именно к девочке Лене. Кратко: она не выделялась, будучи серым мышонком на фоне остальных ребят. Однако девочка очень ценила дружбу, и своему единственному товарищу выйти из сложной ситуации - взяла вину на себя. Именно поэтому она стала изгоем.
Дальше проанализировать действия одноклассников по отношению к Лене с цитатами из текста. Например, когда её гоняли по городу, она испытывала чувства загнанной добычи. Тут следует обратить внимание на оскорбления, которые бросали в сторону девочки, и на бойкот со стороны класса.
Далее лучше упомянуть то, какие меры девочка наконец предприняла, когда поняла, что её единственный друг слишком жалок, чтобы признать вину. Например, в отместку на измывательства и оскорбления - она побрилась налысо.
Последним опишите свои собственные впечатления о том, что прочли. Сделайте закономерный вывод, что произведение остается актуальным по сей день, поскольку подобные Лене присутствуют практически в каждом классе.
Роман о мальчике, который верил в настоящую дружбу, честность и справедливость. Сережа Каховский — обычный мальчик, который умеет верить в сказку и доверять друзьям, пусть даже умной собаке или сказочному всаднику. В его жизни появляется клуб «Эспада» , обычный детский клуб, где девочки и мальчики должны были клеить игрушки и выпускать стенгазеты, но артековский вожатый Олег Московкин принес настоящие рапиры и дух мушкетерства, объединивший ребят с горячим сердцем. Будут и сомнения, и стычки с хулиганами, и непонимание взрослых, и поиски себя, но все по плечу тем, у кого есть настоящие друзья.
Роман о мальчике, который верил в настоящую дружбу, честность и справедливость. Сережа Каховский — обычный мальчик, который умеет верить в сказку и доверять друзьям, пусть даже умной собаке или сказочному всаднику. В его жизни появляется клуб «Эспада» , обычный детский клуб, где девочки и мальчики должны были клеить игрушки и выпускать стенгазеты, но артековский вожатый Олег Московкин принес настоящие рапиры и дух мушкетерства, объединивший ребят с горячим сердцем. Будут и сомнения, и стычки с хулиганами, и непонимание взрослых, и поиски себя, но все по плечу тем, у кого есть настоящие друзья.
Следует начать с краткой информации о произведении. А следующим абзацем (буквально 2-3 предложения) описать причины возникшей жестокости одноклассников именно к девочке Лене. Кратко: она не выделялась, будучи серым мышонком на фоне остальных ребят. Однако девочка очень ценила дружбу, и своему единственному товарищу выйти из сложной ситуации - взяла вину на себя. Именно поэтому она стала изгоем.
Дальше проанализировать действия одноклассников по отношению к Лене с цитатами из текста. Например, когда её гоняли по городу, она испытывала чувства загнанной добычи. Тут следует обратить внимание на оскорбления, которые бросали в сторону девочки, и на бойкот со стороны класса.
Далее лучше упомянуть то, какие меры девочка наконец предприняла, когда поняла, что её единственный друг слишком жалок, чтобы признать вину. Например, в отместку на измывательства и оскорбления - она побрилась налысо.
Последним опишите свои собственные впечатления о том, что прочли. Сделайте закономерный вывод, что произведение остается актуальным по сей день, поскольку подобные Лене присутствуют практически в каждом классе.