М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
VladGulevevatiy
VladGulevevatiy
01.05.2022 07:56 •  Литература

15 , ! подчеркните средства художественной выразительности, напишите их названия. пусть вечно милы посевы, скаты, кудрявость рощи, кресты церквей, что в яркой сини живут, сверкая, — и все ж, деревня, прощай, родная! обречена ты, обречена ты железным ходом судьбы своей весь этот мирный, весь этот старый, немного грубый, тупой уклад померкнуть должен, как в полдень брачный рассветных тучек узор прозрачный, уже, как громы, гудят удары, тараны рока твой храм дробят.

👇
Ответ:
Anastasias223
Anastasias223
01.05.2022

Эпитет (кудрявость рощи, узор прозрачный), олицетворение (полдень брачный),  гипербола (тараны рока).

4,4(94 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
semzolotov
semzolotov
01.05.2022
Хорошо, я сделаю это. Вам нужно выписать эпитеты, сравнения и метафоры из главы "Развалины".

Давайте сначала разберемся, что такое эпитеты, сравнения и метафоры.

1. Эпитет - это слово или выражение, которое добавляет качество или характеристику к существительному. Он помогает создать образ и усилить эмоциональное воздействие.
Пример эпитета: "мрачная развалина", где слово "мрачная" придаёт характеристику к существительному "развалина".

2. Сравнение - это приём, с помощью которого мы сравниваем два разных предмета или явления, указывая на их сходство. Обычно используется слово "как" или "словно".
Пример сравнения: "Ветер шумел, словно стайка разъяренных птиц", где "словно стайка разъяренных птиц" сравнивается с шумом ветра.

3. Метафора - это особый вид сравнения, где один предмет или явление заменяется на другой, на основе их сходства. Метафоры позволяют создавать более яркие и образные описания.
Пример метафоры: "Он был львом среди овец", где "львом" заменяет основной предмет, создавая образ сильного и мощного человека.

Теперь давайте применим эти понятия к главе "Развалины" и найдем примеры.

- Эпитеты:
1. Мрачная развалина.
2. Заповедная тишина.
3. Замшелые стены.
4. Пыльный подвал.

- Сравнения:
1. "Пол потрескивал под ногами, словно лед при наступлении зимы".
2. "Стены стучали, как сердца гоняемых".
3. "Тишина висела над ними, словно птица дремлющая в клетке".

- Метафоры:
1. "Они были как голодные волки, окружающие развалины".
2. "Залы были пусты и безжизненны, словно покинутые города".

Надеюсь, такой подробный ответ поможет вам понять и разобраться с заданием! Если у вас возникнут еще вопросы, я с радостью помогу вам.
4,8(84 оценок)
Ответ:
KiviPlayYT
KiviPlayYT
01.05.2022
Вопрос относится к роману "Преступление и наказание" Федора Достоевского, в котором основной герой - Родион Раскольников - находится в состоянии внутреннего конфликта и морального раскола. Он изначально чувствует гордость и самоуверенность в своих мыслях об убийстве, которые в конечном итоге приводят его к совершению преступления.

1. Идея о своей выдающейся умственности: Раскольников считает, что он является особенной, талантливой и превосходящей своих сверстников личностью. Он уверен, что его разум и интеллект позволяют ему выступать в качестве законодателя нравственности и решать судьбы других людей. Такой подход к жизни наполняет его сознание гордостью и уверенностью в своей правоте.

2. Уверенность в его особом месте в обществе: Раскольников, как студент, разделяет мнения своих товарищей о несправедливой социальной системе. Он считает, что привилегированный класс, состоящий из «великих людей», безнаказанно выгоды от более низкого класса, а обычные люди бессильны в своей борьбе с этой системой. Следовательно, Раскольников считает, что ему, как выдающемуся индивидууму, положено особое право идти вне рамок законов и норм общества, чтобы достичь своих целей.

3. Поступок в случае убийства: Прежде чем совершить преступление, Раскольников убеждает себя в том, что убийство будет оправдано, так как жертва является негативным и вредным человеком. Он сам себе говорит, что применяет эту жестокую меру ради высшей цели и в целях общего блага. Это поддерживает его гордость и самоуверенность в правомерности своих действий.

4. Поиск подтверждения своих идей: Раскольников ищет подтверждения своих мыслей и теорий, читая философские и научные книги, а также обсуждая подобные вопросы с другими людьми. Когда он находит поддержку внутри себя или в услышанных аргументах, его гордость и самоуверенность только укрепляются.

В итоге, гордость и самоуверенность Раскольникова проявляются в его убеждении в своей способности превзойти нормы и правила общества ради достижения своих личных целей. Однако, вместо того, чтобы принести ему успех и удовлетворение, эти чувства приводят его к моральному расколу и психологической трагедии.
4,7(10 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ