Відповідь:
За своє життя я встигла прочитати багато різних творів. Кожен із них по-своєму цікавий, про кожен можна багато говорити. Але я хочу зупинитися на творі, який прочитала цього літа. Це новела О. Генрі «Останній листок». Автор уславлює людську віру у життя, взаємодо , стверджує – не за яких умов не можна втрачати надію на краще.
Події новели відбуваються у сумній, сірій квартирі, де мешкають дві подруги-художниці. Уява хворої на пневмонію дівчини пов’язує залежність її життя з листям плюща, що опадає. З останнім опалим листочком воно скінчиться. Неймовірно, жахливо! Та Джонсі справді марніє щохвилини, рахуючи листочки, які цупко тримаються гілочки.
З таким ходом справ не може миритися подруга. Сью шукає до і знаходить її там, де, здавалося б, ні на що не можна сподіватися. Вчинок невдахи-художника Бермана врятував ситуацію: листочок, намальований ним на стіні будинку, не міг полетіти слідом за вітром тож й повернув Джонсі віру у те, що вона буде жити. Шкода лиш Бермана, який, застудившись під час роботи, помирає. Але, я гадаю. він буде жити у пам’яті дівчат, у шедеврі, який залишився на стіні, у свідомості читачів твору.
Новела «Останній листок» сповнила мене якимось неймовірними почуттями, не дитячими думками про своє життя. Я зрозуміла, як важливо вірити у життя, бути готовим до іншим у скрутну хвилину.
январь-Зинька первый раз увидела новогоднюю елку всю в игрушках и огнях, детей,украшающих ее.Она была очень удивлена, и только воробьи рассказали ей,что пришел Новый год.
февраль-напрасно Зинька думала.что уже весна.Как началась февральская метель и поземка, ветра подули.Хорошо,что дятел пустил Зиньку в запасное дупло.а то бы пропала она.Вылезла из дупла, и лес не узнала-все в снегу.
март-описывается.как Зинька куропаток,которые попали в беду(вечером в снег нырнули, а потом ночью мороз ударил, и они оказались как в тюрьме под настом.Но Зинька не расстерялась и их .
апрель-Зинька знакомится с новой птицей Ледоломкой,которая хвостиком лед на реке ломает
май-начался лесной праздник. соловей запел,лягушки заквакали, жуки прилетели
Солнце теперь всех обогрело и светлую всем радость дало.
июнь-Зинька полетела и в лес, и в поле, и на реку-ко своим друзьям:дятлу-красношапочнику,куропаткам. Встретила зайца,да не узнала его(вместо белой шубы-серая) июль-пытается Зинька птицам , за птенцами смотреть,да не получается у нее.одному птенцу целую бабочку в рот засунула,чуть не погубила.Пытается девочку от медведя ,а медведь.увидев девочку, сам убегает от страха.
август-Зинька заметила,что многие птицы-звери начинают запасы на зиму делать. А у нее еще и гнезда своего нет.
сентябрь-птицы в стаи собираются.Зинька не узнает лес(весь желтый.багряный) видит,как охотник сшиб маленькую синичку.
октябрь-решает проведать Занзивера(сбитую синичку).тот уже поправляется. Зинька опять встречает и не узнает зайца.он какой-то серый с белыми пятнами.
ноябрь-в лесу появляется враг.враг невидимый.ловит маленьких птичек.зверей.
зинька вместе с Занзивером улетают из леса и селятся за рекой.
декабрь-пришла зима и птички улетают в город.они ищут квартиру. находят незанятый скворечник
Я считаю, что да, ведь когда человек мечтает он развивает свое мышление, воображение. Мечтая, человек выбирает себе цель, то чего он хочет достичь. Мечты человеку определить цели, найти свое место в этом мире.
Дети часто мечтают стать пожарным, полицейским, врачом, но взрослея, они теряют эти мечты, теряется вера и работать они идут не теми, кем хотели. Потому что "это слишком сложно, слишком глупо, сейчас людей с такой специальностью много". Они забывают свои мечты, закапывают глубоко в себе свои желания лечить, тушить пожары, ловить преступников. Люди идут на высокооплачиваемые работы, но идут туда без желания, без огонька в глазах.
Всю свою жизнь люди делают то, чего не хотят делать, то, к чему не лежит их сердце и душа. Они несчастны всю свою жизнь, и , наконец, когда решаются все изменить-становится поздно. В силу возраста, семьи. Они становятся заложниками своей жизни, где невозможно что-то изменить.
Если ребенок мечтает о чем-то, нельзя рушить эти мечты, нельзя их высмеивать и мешать их осуществлению. Многие великие люди мечтали о невозможном и смогли это сделать, хотя их осуждали и смеялись над ними. А сколько еще людей могли бы обществу, если бы не страх и не насмешливые взгляды? Может, люди давно бы изобрели лекарство от рака. Но все эти мечты рушатся под давлением общества.
Я хочу сказать, что нельзя переставать мечтать, нельзя забывать о своих мечтах, нужно просто следовать им.