М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
tuk33
tuk33
15.02.2021 09:42 •  Литература

Сочинение по картине "пушкин и пущин в михайловском селе " написать большое.!

👇
Ответ:
vyzgavalja1956
vyzgavalja1956
15.02.2021
Познакомились Пущин и Пушкин во времена учебы в лицее и с тех пор стали неразлучными друзьями. После окончания лицея они пошли разными жизненными путями, Пушкин не сделал карьеру в Коллегии иностранных дел, так как стал заниматься творчеством, а Пущин стал артиллеристом и тайно принимал участие в работе «Общества». Но о своей дружбе они помнили всегда. И когда Пушкина заслали в Михайловск, то старый друг приехал его навестить. К сожалению это была последняя их встреча.

На полотне мы видим просторную комнату усадьбы. Стены украшены картинами и полками с книгами. Из окна падает солнечный яркий свет. Почти по центру стоит большой стол, покрытый темной скатертью. За столом сидит Арина Родионовна, няня Пушкина. С противоположной стороны стола стоит поэт. Напротив него на большом кресле устроился друг. Он скрестил руки на колене и внимательно слушает поэта. Тот в одной руке держит листы бумаги, на которых, по всей видимости, написаны его творения, а второй в тон своим высказываниям жестикулирует. Так как его произведения поддавались жесткой цензуре, он не мог их напечатать. И только верному другу автор мог поведать свои стихи.

Своей картиной автор очень точно передал времяпровождение людей с одинаковыми интересами. Они живут свои творчеством и не могут без него дышать. Купленная Некрасовым картина занимает почетное место в Харьковском художественном музее.
4,8(4 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Переломним моментом у житті письменника стала участь у Громадянській війні в Іспанії (1936-1939), спогади про яку покладено в основу роману-хроніки «Повернення в Каталонію» (1938). Чотири місяці Орвелл провів на фронті у складі республіканського ополчення, отримав тяжке поранення. Перебування на цій війні йому, як переконаному прихильнику соціалізму, на той час «відкрило очі» на те, що соціалізм може бути не тільки демократичним, а й побудованим на зразок тоталітарного режиму. Після перебування в Іспанії письменник утвердився як принциповий і палкий ненависник будь-якого тоталітаризму.

Объяснение: вот текст

4,7(82 оценок)
Ответ:
evgeniya64
evgeniya64
15.02.2021

Охотник, «утомленный ходьбой по болоту»­ забрел в сарай и уснул. Проснувшись от лучей солнца и гомона птиц, рассказчик замечает крестьянских детей, рассматривающих его через щели сарая. Они наблюдают за охотником, делая остроумные комментарии.

Рассказчик с теплотой и любовью говорит о крестьянских детях, погружаясь в воспоминания. Признается, что иногда завидует им, потому что в их жизни больше поэзии.­ Автор признается, как делал вместе с детьми «грибные набеги», выкладывал змей на перила моста.­

Под вязами часто отдыхали разные люди, их сразу же обступали дети и впитывали как губки разные истории:

«Про Киев, про турку, про чудных зверей.

Иной подгуляет, так только держися —

Начнет с Волочка, до Казани дойдет!

Чухну передразнит, мордву, черемиса,

И сказкой потешит, и притчу ввернет»

Рабочие часто раскладывали инструменты, чему дети были только рады, и проявляли интерес к новому ремеслу.

Затем рассказчик вспоминает о проведенном времени на реке. Воспоминания эти полны теплых эмоций. Здесь каждый из детей занимается чем то своим:

«Кто ловит пиявок

На лаве, где матка колотит белье,

Кто нянчит сестренку двухлетнюю Глашку,

Кто тащит на пожню ведерко кваску,

А тот, подвязавши под горло рубашку,

Таинственно что-то чертит по песку;

Та в лужу забилась, а эта с обновой…»

Некрасов отмечает, что для крестьянских детей работа предстает медалью с другой стороной – им это в радость и удовольствие. Но при этом автор не забывает отметить и о тяжести крестьянского труда:­ «Зато беспощадно едят его мошки, зато ему рано знакомы труды...»

Автор, так же вспоминает историю произошедшую зимой, которую он сравнивает с театральной постановкой, так трудно ему поверить в реальность происходящего.­ С упоением и сочувствием­ рассказывает, как повстречал шестилетнего «мужичка», занимающегося перевозкой дров, которые рубит его отец. Мальчик всячески пытается походить на отца – басит, ругается на лощадь.

Свои воспоминания автор подытоживает призывом к детям играть и расти на воле, хранить свое наследство и любить свой трудовой хлеб.

И… возвращается к началу – в сарай, где дети начинаю вести себя уже смелей, и что бы их повеселить охотник начинает давать команды собаке: «Эй, воры идут!­ Украдут, украдут! Ну, прячь поскорей!»­ На команду пес реагирует, и с серьезной мордой начинает прятать все пожитки в сено, включая дичь, которую старается припрятать с особой тщательностью,­ а затем ложится в ногах у хозяина начиная рычать. Дети приходят в восторг, сами начинают раздавать команды собаке.­ Автор любуется происходящим: «Я сам наслаждался, валяясь на сене, их шумным весельем». Но начался дождь, и ребятишки разбежались, а охотник, переждав дождь, отправился с верным псом на поиски дупелей.

Объяснение:

4,6(83 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ