эпитеты: чудесный (день), прелестный (друг), северной (авроре), мутном (небе), мрачные (тучи), печальная (ты), голубыми (небесами), великолепными (коврами), прозрачный (лес), янтарным (блеском) , весенним (треском), затопленная (печь), бурую (кабылу), утреннему (снегу), милый (друг) , нетерпеливого (коня), пустые (поля), густые (леса), милый (берег) . Сравнения: луна, как бледное пятно
Олицетворение: Буря -- то, как ЗВЕРЬ, она завоет, то заплачет, как ДИТЯ, то, как ПУТНИК запоздалый, к нам в окошко постучит.
1. Computers (to process) the data and (to give) the results of the
processing in a specified format as information.
2. A standard computer system (to consist) of three main sections: the
Central Processing unit, the main memory and the peripherals.
3. The control unit (to examine) the instructions in the user’s program.
4. The peripherals (to include) storage devices and input/output
devices.
5. Input devices (to enable) data to go into the computer’s memory.
6. The Central Processing Unit (to execute) programs and (to
coordinate) the activities of all the other units.
II. Put the following sentences into interrogative and negative forms:
1. The control unit controls all the other units in the computer system.
2. Input devices allow us to enter information into the computer.
3. We interact with computers by entering instructions and data into
them.
4. A scanner converts text or pictures into electronic codes
Make questions to the underlined words:
1. To operate a joystick, the user grips and moves a vertical lever.
2. Storage devices provide a permanent storage of both data and
programs.
3. Output devices enable us to extract the finished product from the
system .
4. Computers do 500 000 sums per second.
5. He spends much time in the library to make a report.
Объяснение:
О человека нельзя судить по его внешнему облику. Цвет волос и высота голоса никак не указывают на душевные качества. Человек может считаться красавцем, но на самом деле душа его погрязла в пороках. Светка Сергеева не виновата в том, что у нее приметная внешность. Одноклассники не должны были обращать внимания на своеобразный внешний облик девочки.
Проблема терпимости и человечности остро стоит в наши дни. Человек, который хоть чем-то выделяется из толпы, может испытать на себе весь гнет немилосердного общественного мнения. Школьница Светка Сергеева стала жертвой постоянных насмешек. Она не была похожей на всех, поэтому над ней все любили подтрунивать. Однако не стоит судить человека по тому, как он выглядит. Светка доказала, что внешность бывает обманчивой. У нее был талант, который, в отличие от рыжих волос, никто не замечал.
Подробнее: https://obrazovaka.ru/question/ne-puskajte-ryzhuyu-na-ozero-argumenty-92450
питеты: чудесный (день), прелестный (друг), северной (авроре), мутном (небе), мрачные (тучи), печальная (ты), голубыми (небесами), великолепными (коврами), прозрачный (лес), янтарным (блеском) , весенним (треском), затопленная (печь), бурую (кабылу), утреннему (снегу), милый (друг) , нетерпеливого (коня), пустые (поля), густые (леса), милый (берег) . Сравнения: луна, как бледное пятно
Олицетворение: Буря -- то, как ЗВЕРЬ, она завоет, то заплачет, как ДИТЯ, то, как ПУТНИК запоздалый, к нам в окошко постучит.