А.с.пушкин "капитанская дочка" найдите описание метели. подумайте, какие изобразительно - выразительные средства языка испгльзовались в этом отрывке примеры. за счёт чего достигается динамизм пейзажа? по второй главе
Против кого направлен смех В. Шукшина? Почему? Можно ли сказать, что после чтения этого рассказа становится смешно и грустно? Отчего грустно и почему смешно?1.кого вы считаете главным героем рассказа В.Шукшина "Срезал"?почему рассказ так назван?каков на ваш взгляд характер Глеба Капустина? .почему мужики ждали спора Глеба Капустина со "знатными людьми"?как встретил гостей Константин Иванович?как шёл разговор?действительно ли Глеб "срезал" кандидата? на чьей стороне были мужики?кем восхищялись?кого жалели?правы ли были они и сам Глеб?
Если судить о мужестве и предательстве, то это очень тонкая грань, которую очень легко переступить мужество - это когда честь чиста ка белый, новый лист.А предав один раз, ты можешь придасть и ещё раз и ещё раз, и просто войти во вкус.Мужество вещь в наше время очень редкая...Так же если сравнить добро и подлость.Добрый человек это человек который ад людям, он ни на кого не станет кричать, он при первой же возможности, но придав один раз, совершить подлость другому человеку, он навсегда запетнает свой листок, который больше ничем не очистешь.Берегите честь с молоду как гласит русская поговорка.
Олицетворение - облачко обратилось в белую тучу, которая тяжело подымалась, росла и постепенно облегала небо. Пошел мелкий снег. Ветер завыл.
Метафора - темное небо смешалось со снежным морем.
За счёт описательных строк: "все было мрак и вихорь. Ветер выл с такой свирепой выразительностию, что казался одушевленным".