40 7 класс 1. какие произведения пушкин написал и какие мы читали(метель или узник) 2. какое из его произведений понравилось 3. чем понравилось 4. вклад пушкина в
александр сергеевич пушкин — первый писатель бесспорно мирового значения. он явился создателем национального языка. руководствуясь в своем творчестве реалистическими принципами художественного отображения действительности, пушкин опирался на язык народа.
творчество пушкина проложило дорогу гоголю, тургеневу, толстому и чехову. в результате культура сделалась ведущим голосом, к которому вынужден был прислушаться весь культурный мир
действительно, талант пушкина был не только огромным — он был специфическим. пушкин умел проникать в дух различных культур и эпох, в этом сыграла роль его широкая осведомленность в мировой . достаточно ознакомиться с его статьями и заметками, чтобы понять, что он был прекрасным знатоком французской , имел широкие сведения в области итальянской и , проявлял интерес к и испанской . предметом постоянного внимания поэта на протяжении всей жизни была античная культура. фольклор самых различных народов привлекал его внимание.
пушкин был продолжателем дела, начатого тредиаковским, ломоносовым и сумароковым. вместе со своими современниками карамзиным и жуковским он предпринял грандиозный труд по построению новой как части и наследницы мировой.
Дамы мечтают о том, как переедут в город, как городничий получит повышение. Но пока надо было на месте разобраться с купцами, которые приходили к «ревизору» с жалобой на него. Все поздравляют городничего со счастливыми переменами. Приходит почтмейстер и читает письмо Хлестакова Тряпичкину. Городничий взбешен. И только сейчас все понимают, что в Хлестакове-то и не было ничего, похожего на ревизора. Виновниками происшествия признаны Добчинский и Бобчинский, которые первыми разнесли слух о приезде важного чиновника. Входит в комнату жандарм и сообщает, что в город приехал ревизор и всех требует к себе. Пьеса заканчивается немой сценой.
Мысль Пушкина о русской истории определила название поэмы. Он назвал её "Полтава", указывая на великий народный подвиг, совершённый в этой битве, которая была одним "из самых важных и счастливых проишествий царствования Петра Великого". Поэт сумел придать полтавскому сражению черты глубокой народности в содержании и в стиле. Основным средством выразительности является сравнение, комментированное эпитетами: "…Лик его ужасен. Движенья быстры. Он прекрасен, Он весь, как божия гроза… И он промчался пред полками, Могущ и радостен как бой". Гордясь подвигом и мужеством русских воинов, Пушкин отдаёт должное и их противникам – шведам. Однако, поэт даёт понять, что и сам Карл, и его армия не воодушевлены ничем высоким, тогда как Пётр I и его армия исполнены патриотизма, уверенности в победе. Пушкин восхищается благородством Петра на пиру: "При кликах войска своего, В шатре своём он угощает Своих вождей, вождей чужих, И славных пленников ласкает, И за учителей своих заздравный кубок подымает". В "Полтаве" Пушкин рассуждал о Петре I: "В гражданстве северной державы, В её воинственной судьбе, Лишь ты воздвиг, герой Полтавы, Огромный памятник себе". В. Г. Белинский говорил, что "Полтава" вместе с "Медным всадником" образуют "самую великую "Петриаду", какую только в состоянии создать гений великого национального поэта".
александр сергеевич пушкин — первый писатель бесспорно мирового значения. он явился создателем национального языка. руководствуясь в своем творчестве реалистическими принципами художественного отображения действительности, пушкин опирался на язык народа.
творчество пушкина проложило дорогу гоголю, тургеневу, толстому и чехову. в результате культура сделалась ведущим голосом, к которому вынужден был прислушаться весь культурный мир
действительно, талант пушкина был не только огромным — он был специфическим. пушкин умел проникать в дух различных культур и эпох, в этом сыграла роль его широкая осведомленность в мировой . достаточно ознакомиться с его статьями и заметками, чтобы понять, что он был прекрасным знатоком французской , имел широкие сведения в области итальянской и , проявлял интерес к и испанской . предметом постоянного внимания поэта на протяжении всей жизни была античная культура. фольклор самых различных народов привлекал его внимание.
пушкин был продолжателем дела, начатого тредиаковским, ломоносовым и сумароковым. вместе со своими современниками карамзиным и жуковским он предпринял грандиозный труд по построению новой как части и наследницы мировой.