М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Написать сочинение на тему милый образ татьяны лариной

👇
Ответ:
dudinaksusha06
dudinaksusha06
30.05.2022

А.С.Пушкин-великий поэт и писатель 19 века.Он обогатил русскую литературу множеством замечательных произведений.Самым главным трудом Пушкина стал его роман "Е.О."По мнению Белинского, главная заслуга Пушкина именно в том, что "он первый поэтически воспроизвел, в лице Татьяны, русскую женщину".Именно с образа Татьяны Лариной в русской литературе начинается время изображения прекрасных женщин с истинно русским характером.А.С.Пушкин вложил в этот образ свои представления о женском идеале,Татьяна-любимая героиня писателя.Он искренне привязывается к своей героине:  

    Простите мне:я так люблю  

    Татьяну милую мою.  

   Так же искренне он сопереживает тревогам и разочарованиям Тани:  

    Татьяна, милая Татьяна!  

    С тобой теперь я слезы лью...  

   Но, тем не менее, автор не стремится создать совершенный образ девушки:  

    Ни красоты сестры своей,  

    Ни свежестью ее румяной  

    Не привлекла б она очей.  

   Пушкин в первую очередь хотел показать внутреннюю красоту и богатый духовный мир Татьяны.  

    Уже с дества в Татьяне было много такого, что выделяло ее среди других, она даже  

    ... в семье своей родной  

    Казалась девочкой чужой.  

   Она не ласкалась к родителям,мало играла с детьми.  

    Но куклы даже в эти годы  

    Татьяна в руки не брала;  

    Про вести города, про моды  

    Беседы с нею не вела.  

   С ранних лет девушка отличалась мечтательностью, задумчивостью, замкнутостью, жила особой внутренней жизнью.Она находила радость в общении и близости к природе, в рассказах старой няни, любила встречать восход солнца.Она рано пыталась понять окружающий мир, но не находила ответа ни у сверстников, ни у старших, поэтому она обращалась к книгам, а так как Таня была очень нежной девушкой с тонкой душой, то она зачитывалась романтическими рассказами о любви:  

    Ей рано нравились романы;  

    Они ей заменяли все.  

   Но, несмотря на влияние "обманов Ричардсона и Руссо", Таня оставалась простой и искренней, в ней нет кокетства и притворства.Ей очень близка родная природа, Татьяна любит размышлять, гуляя по полям "с печальной думою в очах, с французской книгою в руках".Она верит "преданьям простонародной старины, и снам, и карточным гаданьям, и предсказаниям луны". Татьяна-дитя природы, она тонко чувствует и понимает ее хрупкий мир:  

    Татьяна (русская душою,  

    Сама не зная почему)  

    С ее холодною красою  

    Любила русскую зиму.  

    Книги воспитали с девушке самые важные на мой взгляд чувства-искренность, открытость, бескорыстность, они научили ее любить.Зачитываясь книгами, девушка видела интересных людей, которых хотела встретить в жизни.Книжные герои были совершенно непохожи на окружающих Татьяну людей.И поэтому, впервые встретившись с Онегиным, таким непохожим на ее знакомых, загадочным, отрешенным от мелких хлопот юношей, Татьяна без памяти влюбляется в него.Писатель прав, когда отмечает, что Таня влюбилась в Онегина не потому, что узнала его, а потому, что просто "пора пришла, она влюбилась".В ее сознании ожили идеальные герои книжных романов:  

    В единый образ облеклись,  

    В одном Онегине слились.  

   Меня поражает ее самоотверженность, искренность и бескорыстность в любви:  

    Кокетка судит хладнокровно,  

    Татьяна любит не шутя  

    И предается безусловно  

    Любви, как милое дитя.  

   Ее любовь к Онегину - чистое, сильное, глубокое чувство.Татьяна больше не может держать эти чувства в себе, и решается написать письмо Онегину.Нужно было быть очень смелым человеком и действительно сильно полюбить, чтобы решиться на этот шаг.Мы видим, какие душевные муки и терзания перенесла девушка, прежде чем послала письмо Евгению. В письме Таня раскрывает Евгению свою душу, душу женщины на настоящую, страстную и горячую любовь. Татьяна вложила в это чувство всю себя, все хорошее, что было в ней.Ее чувства чисты, наивны и бескорыстны, она не просит ничего взамен, она просто хочет любить и быть любимой.Но в ответ на трогательное признание Татьяна получает отказ.Мне было очень обидно, что в ответ на такое откровение Таня услышала только нравоучения, упреки и слова о том, что Онегин не создан для счастья, любви и семейной жизни.Эти слова разбили все ее сокровенные мечты и надежды на счастье,убили веру в любовь:  

    И меркнет милой Тани младость...  

    Увы, Татьяна увядает,  

    Бледнеет, гаснет и молчит!  

 Об этом она говорит Онегину при последнем объяснении:  

    А мне, Онегин, пышность эта,  

    Постылой жизни мишура,  

    Мои успехи в вихре света,  

    Мой модный дом и вечера,  

    Что в них?Сейчас отдать я рада  

    Всю эту ветошь маскарада,  

    Весь этот блеск, и шум, и чад  

    За полку книг, за дикий сад,  

    За наше бедное жилище...  

   Татьяна столь же искренне, как и в юности, признается Онегину в своих чувствах, но отвергает его любовь.Но причина этого не в том, что Татьяна боится мнений света.Девушка живет не только сердцем, но и душой, и не может предать и обмануть человека, который верит ей и любит ее.Чувство долга и честь мужа для нее важнее личного счастья.Она никогда бы не смогла построить свое счастье на несчастии близкого человека:  

    Я вас люблю (к чему лукавить?),  

    Но я другому отдана;  

    Я буду век ему верна".  

   

4,6(29 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
PavelSvyatelik2017
PavelSvyatelik2017
30.05.2022

1. Представляешь, как повлияли на меня все эти годы, /проведенные в этом месте/?

2. Наша воспитательница, мадам Илона, – пожилая женщина, /укутанная серым вязаным платком/, – сидела в кресле в центре и в полумраке читала нам сказку, название которой я уже и не вспомню.

3. Когда мадам Илона произнесла: «И только раз в несколько лет можно было наблюдать, как снегопад вперемешку со звездами делал счастливыми людей, /находящихся в этом волшебном месте/…», кто-то громко постучал.

4. Школа располагалась в большом красивом здании, /окруженном деревьями/, высотой с небоскреб.

5. «Зои, Зои!» – помахала рукой Мэри, /стоявшая у входа в театр/.

6. Мэри строила глазки /сидящему рядом/ австралийцу и что-то шептала ему.

7. Вскоре на сцену вышел странник, точнее, юноша лет двадцати, /сбившийся с пути/.

8. Всю жизнь я была твердо уверена, что влюбленность – это не коробка шоколадных конфет, /купленная по пути на свидание/.

9. - Потому что этот «одинокий человек» был его конкурентом, /владеющим маленьким мага­зином сладостей/.

10. Дома у него жили три ворона, у каждого из которых был «волшебный клюв», /исполняющий желания/, стоило только его хозяину что-либо попросить...

Объяснение:

4,8(22 оценок)
Ответ:
kariiiinaaaad
kariiiinaaaad
30.05.2022

На этой картине мы можем наблюдать как Травка героя повести "Кладовая солнца"-Митрашу!На лице у собаки мы можем увидеть все желание ее своего Атипыча.Все ее переживание и старание Е.Рачев выразил в лице Травки.Так же мы можем наблюдать эмоцию Митраши,которая передают и грусть и волнение,и по моему мнению даже мелкую радость потому,что у него была надежда на свое

Я считаю,что картина Е.Рачева очень четко передает смысл этого момента в повести!Автор о детях. НАСТЯ заменила братцу мать. Она трудолюбивая, деловитая (умелая в работе): как мать, вставала далеко до солнца…; выгоняла своё любимое хозяйство и катилась обратно в избу; хозяйственная: хлопотала по хозяйству до ночи, топила печь, чистила картошку, варила обед; уступчивая и благоразумная: мало слушается, стоит и улыбается; оглаживает брата по затылку; любит родителей.  Ей 12 лет, у неё волосы ни тёмные, ни светлые, отливали золотом; веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки, и частые; носик был чистенький и глядел вверх. Настя – добрая, щедрая: когда из детдома эвакуированных ленинградских детей обратились за больным детям, она отдала им всю собранную ею ягоду. пишет: «Тут-то вот мы, войдя в доверие к девочке, узнали от неё, как мучилась она про себя за свою жадность».

МИТРАША трудолюбивый: выучился у отца делать деревянную посуду – бочонки, шайки, лохани; хозяйственный: на нём лежит всё мужское хозяйство. Внешность: коротенький, но очень плотный, лобастый, затылок широкий, золотые веснушки, носик чистенький глядел вверх. Митраша упрямый - строптивый. Учителя между собой называли 10-летнего Митрашу «мужичок в мешочке». Что же

ОТВЕТ. Хмарь – это мгла, полоса тумана. Серая хмарь, злой ветер и стон деревьев хотят предупредить детей об опасности и горюют вместе с ними (как и автор). Ещё не возник спор между детьми, но всё вокруг охватывает тревожная напряжённость, как бы предвещая драматические события: горячее солнце пересекла пополам холодная синяя стрелка случившегося в небе облака; ветер рванул, ёлка нажала на сосну, и сосна простонала. Ветер рванул ещё раз, и тогда нажала сосна, и ель зарычала.

I – 10. Как Травка пришла на человеку? hello_html_74fe3312.jpg ОТВЕТ. Уже целых два года как случилось ужасное несчастье в жизни гончей собаки Травки: умер обожаемый ею хозяин - лесник, старый охотник Антипыч. Живущая в лесу собака не могла выносить жалобного плача «сплетённых навеки деревьев». Она почуяла беду и детям: нашла Настю Митраше выбраться из болота. Её погоня за зайцем привела волка к кусту можжевельника, где притаился юный охотник, мальчик не растерялся и застрелил волка. Настя услышала выстрел и закричала, а Митраша, узнав её голос, ответил. О чём думала Травка, глядя на маленького человека в болоте? Она очень обрадовалась, но её сначала остановили «тусклые и мёртвые» глаза человека. У Антипыча, наверное, всегда были весёлые и добрые глаза. А для Травки все люди делились на хороших и плохих, на Антипыча и врага Антипыча. Вот она и подумала: не враг ли это? Но когда в глазах у Митраши «загорелся огонёк», Травка поняла, что это Антипыч. Когда же мальчишка позвал её, то у Травки не осталось никакого сомнения. Митраша назвал её «умница», «милая Затравушка», «голубушка» и этим напомнил доброго хозяина. Выбравшись из болота, он «властно приказал» ей подойти. Травка привыкла подчиняться хозяину и поняла, что это «прежний прекрасный Антипыч». «С визгом радости, узнав хозяина, кинулась она ему на шею, и человек целовал своего друга и в нос, и в глаза, и в уши».

ВЫВОДЫ.

II – 1. Почему автор не назвал сказку «Друг человека»? ОТВЕТ. М. М. Пришвин сначала назвал своё произведение «Друг человека», но потом отказался от него потому что человек, по мнению автора, ещё не готов на равных общаться с природой. Ему надо ещё многому у неё учиться. Пришвин писал: «Мы – хозяева нашей природы, и она для нас – кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Именно для нас она открывает и показывает эти сокровища, мы должны научиться охранять их».

Пришвин рассказал о серьёзных естественнонаучных открытиях. Солнце отдаёт свое тепло растениям, растения отмирают и падают на дно болота, и там накапливается постепенно слой торфа. Торф — это природное богатство, которое жизнь на Земле копила веками. Но целебная клюква, деревья и травы, животные и птицы этого болота — это тоже кладовая природы.  

нение:вот так

Объяснение:

4,5(55 оценок)
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ