Что такое тоска по родине? Почему русская интеллигенция, так любящая Россию, была вынуждена уехать из страны? Такие вопросы невольно возникают после чтения воспоминаний русского поэта Бальмонта.Проблема, которую он поднимает, не может оставить равнодушным никого в современной России. Это проблема тоски по родине. Поэту больно, что в покинутой стране нет места для свободного творчества, что несмотря на все его усилия, все заботы, близкие ему люди умирают от голода и холода. И сквозь эти вопросы звучат другие: Почему? Зачем? Для кого? Произошли все эти изменения с Россией? Автор не находит объяснения, а свои страдания передает не скрывая.
Для Бальмонта родина – это мать, которую он любит, по которой тоскует, живя на чужбине: «шуршание камышей, пение соловьев, ауканье лесов; это язык его отца и матери, его детства и первой любви., вынужденного покинуть России после революции 1917 г.
Библиотека – волшебное место. Где книгам не скучно, где книгам не тесно. На полках рассказы, стихи и романы, Истории разные, дальние страны... Драгунский, Бианки, Голявкин и Носов ответят на кучу ребячьих вопросов. В современном мире электронных информационных технологий резко упала тенденция посещения библиотек, а тем более читальных залов. Очень многие – не только школьники и студенты, но и взрослые – предпочитают прочтению книги – краткое содержание, найденное в интернете. Вот поэтому важным и нужным направлением в школах являются занятия, проводимые с начальных классов и позволяющие сориентировать учеников на прочтение книг и посещение библиотек. Что дает нам библиотека, почему нам интересно ходить в библиотеку, проект подобной тематики раскрывает ученикам важность самого процесса работы с книгами и учебниками, позволяет понять суть работы библиотекаря и тот факт, почему, несмотря на современные технологии, и книги, и библиотеки – существуют и востребованы до сих пор! Обсуждение на уроке вопроса: почему нам интересно ходить в библиотеку ученикам начальной школы привить интерес к чтению книг не только школьного курса, но и другой литературы. Ведь именно чтение, погружение в мир книги, позволяет с детства расширять кругозор, стимулирует фантазию и творчество, что является залогом гармоничного развития личности школьника. Я очень люблю ходить туда) с каждым разом я открываю для себя новое , и это очень увлекает)
Библиотека – волшебное место. Где книгам не скучно, где книгам не тесно. На полках рассказы, стихи и романы, Истории разные, дальние страны... Драгунский, Бианки, Голявкин и Носов ответят на кучу ребячьих вопросов. В современном мире электронных информационных технологий резко упала тенденция посещения библиотек, а тем более читальных залов. Очень многие – не только школьники и студенты, но и взрослые – предпочитают прочтению книги – краткое содержание, найденное в интернете. Вот поэтому важным и нужным направлением в школах являются занятия, проводимые с начальных классов и позволяющие сориентировать учеников на прочтение книг и посещение библиотек. Что дает нам библиотека, почему нам интересно ходить в библиотеку, проект подобной тематики раскрывает ученикам важность самого процесса работы с книгами и учебниками, позволяет понять суть работы библиотекаря и тот факт, почему, несмотря на современные технологии, и книги, и библиотеки – существуют и востребованы до сих пор! Обсуждение на уроке вопроса: почему нам интересно ходить в библиотеку ученикам начальной школы привить интерес к чтению книг не только школьного курса, но и другой литературы. Ведь именно чтение, погружение в мир книги, позволяет с детства расширять кругозор, стимулирует фантазию и творчество, что является залогом гармоничного развития личности школьника. Я очень люблю ходить туда) с каждым разом я открываю для себя новое , и это очень увлекает)
Что такое тоска по родине? Почему русская интеллигенция, так любящая Россию, была вынуждена уехать из страны? Такие вопросы невольно возникают после чтения воспоминаний русского поэта Бальмонта.Проблема, которую он поднимает, не может оставить равнодушным никого в современной России. Это проблема тоски по родине. Поэту больно, что в покинутой стране нет места для свободного творчества, что несмотря на все его усилия, все заботы, близкие ему люди умирают от голода и холода. И сквозь эти вопросы звучат другие: Почему? Зачем? Для кого? Произошли все эти изменения с Россией? Автор не находит объяснения, а свои страдания передает не скрывая.
Для Бальмонта родина – это мать, которую он любит, по которой тоскует, живя на чужбине: «шуршание камышей, пение соловьев, ауканье лесов; это язык его отца и матери, его детства и первой любви., вынужденного покинуть России после революции 1917 г.