6. Грозовые площади в хозяйстве следующие: пшеница - 55%, солли - 15%, контейнеры - 10%, гречка - 20%. Если вы вообще нарисуете пчелиные сделки на графике.
Объяснение:
незнаюнезнаюнезнаюнезнаю6. Грозовые площади в хозяйстве следующие: пшеница - 55%, солли - 15%, контейнеры - 10%, гречка - 20%. Если вы вообще нарисуете пчелиные сделки на графике.незнаю6. Грозовые площади в хозяйстве следующие: пшеница - 55%, солли - 15%, контейнеры - 10%, гречка - 20%. Если вы вообще нарисуете пчелиные сделки на графике.6. Фермадағы дауылдар егуге белгіленетін жерлер келесідей болады: бидай -55%, сулли - 15%, контейнерлер - 10%, құйрыққұмық -20%. Аралар мәмілеттерди дегелек диаграммаға бейнесеңіз.незнаю6. Грозовые площади в хозяйстве следующие: пшеница - 55%, солли - 15%, контейнеры - 10%, гречка - 20%. Если вы вообще нарисуете пчелиные сделки на графике.незнаю6. Фермадағы дауылдар егуге белгіленетін жерлер келесідей болады: бидай -55%, сулли - 15%, контейнерлер - 10%, құйрыққұмық -20%. Аралар мәмілеттерди дегелек диаграммаға бейнесеңіз.незнаю6. Грозовые площади в хозяйстве следующие: пшеница - 55%, солли - 15%, контейнеры - 10%, гречка - 20%. Если вы вообще нарисуете пчелиные сделки на графике.
Алексей Максимович Пешков-главный герой повести "Детство".
Курносый,рослый не по годам мальчуган,худощавый,но сильный.Лицо доброе,с широкими скулами.Алёша обладает хорошей памятью,ему легко даётся арифметика,но грамматика не понятна Алёше.Сообразительный,но упрямый подросток,с твёрдым характером.Отец Алёши был добрым и весёлым человеком,семья жила счастливо и Алёша редко плакал,но когда он умер,они с матерью уехали в Новгород.Живя у деда Каширина,Алёша столкнулся с действительностью жизни,жестоким обращением и унижениями.Тяжёлая жизнь,грустная и безрадостная.
Скрывая отчаяние,Алёша дерётся с мальчишками и вечно ходит побитый.Он не озорник,но под этой личиной ему проще скрывать свои чувства.Дед деспотичный человек,он всем приказывает и требует полного подчинения.Из за жестокости деда,Алёша становится очень чувствительным к чужим бедам, сердобольным и внимательным к другим.Молитвы Алёше не опускаться духовно,в доме где царит безжалостность,зависть и ненависть. Мысли о Боге давали духовную пищу мальчику.Со временем он перестаёт бояться и слушаться деда.
В школе Алёша хорошо учится,но хулиганит и его грозятся отчислить за поведение.Алёша учится не только в школе,он многому научился в доме деда,узнавая жизнь и её трудности с другой стороны.Алёша сближается с бабушкой,добрейшим человеком,огромной души.От неё он перенимает любовь к людям,бесстрашие,решительность в самых сложных ситуациях,учится трудолюбию и состраданию.Мать живёт с отчимом,который её бьёт,поэтому вся забота об Алёше на бабушке.
Когда дед разорился,то бабушка и Алёша работают,чтобы выживать.У Алёши есть друзья,такие же мальчишки,как и он.В доме деда ему одиноко и тоскливо,только бабушка близкий ему человек.Она для него всё,самый близкий друг,наставник,учитель,родная душа.После 3-х классов, Алёша заканчивает учёбу и живёт волной жизнью на улице,зарабатывая на хлеб.
Мать умирает от чахотки и после похорон дед отправляет Алёшу "в люди",жить самостоятельно.Так закончилось детство Алёши и началась новая ,самостоятельная жизнь.
Объяснение:
рассказ а. п. чехова "толстый и тонкий"
«толстые» вопросы
предположите, почему тонкий навьючен чемоданами?
почему изменилось поведение тонкого?
как вы считаете, над чем смеется а. п. чехов?
«тонкие» вопросы
где встретились два приятеля?
как звали жену и сына тонкого?
до какого звания дослужился толстый?