Как часто мы смотрим на птиц не просто с целью научных наблюдений, а рассуждая о их свободной судьбе. После печально вспоминаем про домашние дела, ранний подъем на работу или огромное количество домашнего задания. В ежедневных заботах легче всего забыть о счастье. Ведь, когда думаешь, на какие деньги купить еду, не до высоких размышлений.
Почему в постсоветском обществе считается, что быть счастливыми — стыдно. Если взрослый улыбается по дороге домой в метро или троллейбусе, то либо влюблен, или дурак, или все вместе.
Ни учителя, ни коллеги не расскажут никогда, что быть счастливым — это естественное состояние человека. Даже больше — это выбор, который делаем каждый день, каждую минуту. Сложные ситуации бывают у всех и каждого: неожиданная операция, потеря работы, родительская измена, несчастная любовь. Все зависит от отношения к проблемам: легче быть жертвой и жаловаться, чем взять себя в руки, и смело улыбаться всем невзгодам.
В раннем детстве у нас была адекватная самооценка: мы считали, что заслуживаем любви и счастья, и в большинстве случаев получали их. Когда еще лежали в колыбели, то стоило только закричать: здесь тебя обнимут ли покормят. И глупо звучало бы: «Извините, мама, что беспокою Вас уже в десятый раз, но очень захотелось пить. И как-то мне стыдно уже раз отвлекать от важных дел…». Во взрослом возрасте позволяем различным социальным институтам убедить себя в том, что счастье надо заслужить. Иначе же надо страдать.
Этот пример привел в своей книге «Счастье в трудные времена» австралийский психолог Эндрю Мэтьюз. И как не странно, ничего нового или экстраординарного он не открыл. К тому же психолог утверждает, что надо быть благодарным за то, что имеешь в жизни. Привычка благодарить Вселенную за все, что у тебя есть сейчас, может изменить ход событий. Хотя это так же сложно, как и выработать привычку позитивного мышления.
Открыть счастье в себе и поддерживать его огонек — часть самопознания. Важную роль играет и постоянное самосовершенствование. Представьте, что вы чайка. Все в вашей стае только ловят рыбу и используют полет как передвижения. И вдруг задумываетесь, можно ли усовершенствовать ваше существование, придать ему большего смысла. А смысл появился выше неба — в полетах и невероятных пируетах. С необыкновенным энтузиазмом начинаете тренироваться, Из за этого становитесь изгоем. И этот путь открывает перед вами новые возможности и показывает, что совершенствованию нет предела. Эту метафору можно смело применять к любимому делу или работе. А принадлежит она Ричарду Баху, который написал повесть-притчу «Чайка по имени Джонатан Ливингстон». Это история одной птички, которая вдохновляет на собственные полеты.
Быть счастливым здесь и сейчас, не дожидаясь лучших времен, божьего рая или невероятного прозрения — не преступление. Каждый получил шанс на жизнь не для того, чтобы потерять её в умышленных страданиях.
Нам под силу управлять собственным счастьем
Объяснение:
Смешное и грустное как отражение несовершенства человеческого мира
Смешное в рассказах Чехова всегда стоит на первом плане, а грустное прячется за этим фасадом. Так происходит в не менее известном рассказе «Хамелеон». Главный его герой отдает диаметрально противоположные приказания насчет маленькой собачонки, доставляющей прохожим неудобства, в зависимости от предположений людей из толпы, кому принадлежит эта собачка: человеку бедному или богатому и знатному. Подобострастие «хамелеона» вызывает у читателей искренний смех, однако это тоже смех сквозь слезы. Ведь многие люди ведут себя также двулично, подобострастно и лживо.
Похожую сцену наблюдаем и в рассказе «Толстый и тонкий».
Подробнее: https://obrazovaka.ru/essay/chehov/smeshnoe-i-grustnoe-v-rasskazah-chehova
Было у одного крестьянина три сына, и среди них один дурачок, которого звали Иванушкой. Вот начались у мужика неприятности с урожаем. Кто-то по ночам стал пшеницу мять. Приказал он своим сыновьям по очереди сторожить в поле, чтобы те выяснили, кто бы мог это сделать.
В первую ночь пошел один из сыновей, да проспал вора, и сказал он отцу, что ничего не видел. Средний сын также не смог поймать никого, и пришел ни с чем домой. Собрался Иванушка в поле. Пришел он, и видит, через некоторое время появляется перед ним конь разношерстный. Закинул на него веревку юноша и поймал коня. Правда потом отпустил с условием, что Сивка –бурка ему будет Дома, конечно же, его рассказу не поверили, только посмеялись.
Вскоре царь побежал всем молодцам отдать в жены свою дочь, если, будущий суженый сможет на коне до нее доскакать и снять с пальца перстень золотой. Братья тоже собрались, а Иванушку с собой не берут. Тогда он позвал на коня, и превратившись в красивого молодца, поскакал до терема. В первый раз он не смог достать три бревна. Вернувшись, домой он выслушал рассказ братьев об удивительном юноше и усмехнулся. На второй раз он вновь попытался доскакать до Елены Прекрасной, однако не получилось у него. И опять, дома он лежал, как ни в чем не бывало, и слушал братьев. На следующий день он вновь поскакал к царевне, снял с пальца перстень и ускакал в неизвестном направлении. Очутившись дома, Иванушка опять стал слушать, как братья вели повествование о неизвестном молодце. Тогда Ваня показал им перстень, который озарил всю избу. Но домочадцы не поняли, что то самое кольцо и подумали ,что Иван играет с огнем.
Через некоторое время царь собрал всех на пир, чтобы выяснить, кто же этот неизвестный молодец. Когда все сели за стол, то Елена Прекрасная стала всех обходить, и заметила, что у Ивана завязан палец в тряпочку. Когда он развязал, то царевна увидела свое кольцо и показала царю своего суженого. Когда Иванушку одели в красивый наряд и причесали, то он превратился в красивого молодого человека. Тут уж и раздумывать не стали, и сыграли свадьбу. Сказка учит быть честным и добрым и не зазнаваться.