.Автор пытается донести до нас мысль, что только добро, бескорыстность, любовь, великодушие является вечным и все это рано или поздно одержит победу над злом.
2. Фотография, на которой меня нет»
Произведение «Фотография, на которой меня нет» написал Виктор Павлович Астафьев. В нем он рассказывает о своем детстве, о себе, о жизни родной деревни.
3.Мне кажется, что речь идет не столько об уроках иностранного языка, сколько об уроках жизни.
4.ответ: К Алтынай хочет хорошо относились потому что, она всем, была доброй,и отзывчевой. К Дюйшену не очень хорошо относились, потому что, аул смеялся над ним что он нечего не сможет.
5.когда Дюйшен поехал к хану в другой аул и забрал Алтынай тогда хана посадили.
.Автор пытается донести до нас мысль, что только добро, бескорыстность, любовь, великодушие является вечным и все это рано или поздно одержит победу над злом.
2. Фотография, на которой меня нет»
Произведение «Фотография, на которой меня нет» написал Виктор Павлович Астафьев. В нем он рассказывает о своем детстве, о себе, о жизни родной деревни.
3.Мне кажется, что речь идет не столько об уроках иностранного языка, сколько об уроках жизни.
4.ответ: К Алтынай хочет хорошо относились потому что, она всем, была доброй,и отзывчевой. К Дюйшену не очень хорошо относились, потому что, аул смеялся над ним что он нечего не сможет.
5.когда Дюйшен поехал к хану в другой аул и забрал Алтынай тогда хана посадили.
«У них були тільки довгі чуби». Хлопці мають гарну зовнішність: Андрій «був дуже гарний із себе», Остап — «за всіх вродливіший».
Після приїзду на Січ «молоді козаки здобули собі добре ім’я серед козаків», «старому Тарасові любо було бачити, як обидва сини його були серед перших». Вони гарно стріляли, перепливали Дніпро, билися із захопленням. На цьому їхня схожість закінчується. Хлопці були дуже різними щодо багатьох важливих речей.
Ця відмінність виявилася ще під час навчання в бурсі. Остап «першого ще року втік», «чотири рази закопував свого букваря в землю». Андрій «учився... охочіше і без напруження». Остап «був суворий до інших спокус, крім війни та веселої гульні... ніколи майже про інше не думав». Щодо Андрія, то його думки були зайняті й іншим: його томила жадоба кохання, він був мрійником: «Потреба кохання спалахнула в ньому гостро, коли він перейшов за вісімнадцять років».