М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Anastasiya922
Anastasiya922
05.10.2022 07:14 •  Литература

98 , только написать анализ стихотворения, иди за мной полуувядших лилий аромат мои мечтанья легкие туманит. мне лилии о смерти говорят, о времени, когда меня не станет. мир — успокоенной душе моей. ничто ее не радует, не ранит. не забывай моих последних дней, пойми меня, когда меня не
станет. я знаю, друг, дорога недлинна, и скоро тело бедное устанет. но : любовь, как смерть, сильна. люби меня, когда меня не станет. мне чудится таинственный и, , он сердца не обманет, — забвения тебе в разлуке нет! иди за мной, когда меня не станет. 1895

👇
Ответ:
Nastenka335
Nastenka335
05.10.2022
Я не знаю что такое анализ но постараюсь тебе
в этом стихотворении автор хочет сказать что дорога его недлинна и скоро придет его смертный час. И он хочет чтобы после отправки поезда в иной мир его не забывали
4,8(6 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
leimaegirl
leimaegirl
05.10.2022

ответ:

простаков -отрицательный персонаж, муж госпожи простаковой, слабый человек, предпочитает не иметь своего мнения, во всем подчиняется своей жене.

скотинин -отрицательный персонаж, обладатель скотоподобной фамилии, брат госпожи простаковой, самовлюбленный и жестокий человек. единственная его страсть-свиньи.

софья -племянница стародума, положительный персонаж, приличная, добрая, умная, честная и образованная девушка.

простакова -отрицательный персонаж, жена простакова. она необразованная, невежественная и злая женщина. она считает, что образование излишне и даже вредно. она двуличная особа. с крепостными крестьянами, с братом, с мужем, с крепостными учителями она обращается грубо и с презрением, а к людям, от которых ей что-то нужно, она начинает лучше относиться, вежливо с ними разговаривает. единственный человек, которого она искренне любит-ее сын митрофанушка.

правдин -государственный чиновник, направленный для проверки положения в имении простаковых. произвол, по его мнению, является непростительным пороком, а тирания, заслуживает наказания.

митрофан -недоросль шестнадцати лет, сын помещиков. он глупый, невежественный, ленивый и такой же двуличный, как и его мама. кроме того, он еще и эгоист. он груб и жесток по отношению к няне, учителям и отцу.

стародум -дядя софьи. он воспитан в эпоху петра1 и придерживается ее идеалов, когда при дворе служили верно и честно, больше всего ненавидит несправедливость.

милон-офицер, жених софьи. несмотря на то, что он еще молод, он уже принимал участие в военных действиях, где героически себя проявил. скромный, честный и благородный человек.

еремеевна -кормилица митрофана. она живет в постоянном страхе, трепещет перед своей госпожой, постоянно оправдывается и желает угодить. она искренне служит в доме простаковых и любит митрофана, не смотря на то, что к ней относятся несправедливо.

вральман -бывший кучер стародума. он пытается понравиться простаковой, нахваливает митрофана. он невежественный, бескультурен и строит из себя ученого, которому подвластны все науки.

кутейкин -семинарист, учитель митрофана. бескультурный и жадный человек. он единственный из учителей потребовал деньги за обучение митрофана.

цыфиркин - отставной сержант, учитель митрофана. , умный и справедливый человек. он поступил правильно в конце, когда отказался от денег за обучение митрофана

подробнее - на -

объяснение:

4,5(87 оценок)
Ответ:
ilya482
ilya482
05.10.2022

ответ: скотинина:

значение имени: образовано от «скотин@», «скот».

черты характера: твердый, несведущий, деспотичный, самовлюбленный, любит скот, необразованный.

воспитание: воспитывался в той же среде, что и простакова. пыжится (гордится) своей необразованностью.

функции в развитии сюжета: желает жениться на софье, чтоб получить ее именье и чтобы на наследие софьи скупить всех свиней.

цитаты: «да разве дворянин не свободен поколотить слугу, когда захотит? » «всякий убыток, чем за ним ходить, сдеру с собственных же фермеров, так и концы в воду», «скажу, не похвалясь, каковой я, право, таких мало»

стародум:

значение имени: значит «думающий по-старому»

цитаты: «от роду язык его не говорил “да”, когда душа его ощущала “нет”». «ничто так не терзало мое сердечко, как невинность в сетях коварства. никогда не бывал я так собой доволен, как если бывало вырвать добычу из рук порока»

черты характера: добросовестный, великодушный, всего достигает добросовестным трудом.

воспитание: воспитан по старому, "по тому веку" своими родителями. папой моим по тому веку. отец учил добру и иметь душу.

функции в развитии сюжета: с его приездом начинаются главные действия комедии: сватовство скотинина и митрофана, отказ выдать софью замуж, организация простаковой похищения софьи. желание выдать софью за некоего юного человека при обоюдной любви софьи и милона и сразу готовности во всем повиноваться дяде образует интригу, пока не становится понятно, что юноша, которого стародум прочит в племяннице, и милон — одно лицо.

софия:

значение имени: в переводе с греческого значит «мудрость»

характеристика: умеренная, благоразумная, добродетельная.

воспитание: является воплощением «добродетели в руках порока». хочет познаний, отыскивает нравственные ориентиры и уважает старших

функции в развитии сюжета: отношение простаковой к софье открывает жажду наживы и деспотию помещицы. сватовство к софье скотинина, митрофана и милона образует основную сюжетную линию комедии. в конце комедии попытка похитить софью приводит к краху власти простаковой, имение которой правдин берет под опеку.

цитаты: «ваши наставления, дядя, составят все мое благополучие. дайте мне правила, которым я последовать должна. руководствуйте сердечком моим. оно готово для вас повиноваться».

митрофан:

значение имени: в переводе с греческого «являющий собой мать», «матерью данный».

черты характера: , капризный, эгоистичный.

воспитание и образование: полный невежда, невзирая на то что с ним занимаются учителя.

функции в развитии сюжета: заботой о митрофане вызвано желание простаковой выдать за него софью. не воспринимает конкретного роли в развитии деяния комедии, но является предпосылкой многих конфликтов.

цитаты: «не желаю обучаться, желаю жениться

объяснение:

4,4(73 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ