6) Как цвет влияет на атмосферу стихотворения? (Цветовая гамма тусклая: «мутно», «будто листья в ноябре», «тучи», «невидимкою луна», даже белый снег «летучий», равнина не белая, а «белеющая».)
7) Какие защиты от нечистой силы вы знаете? (Один из приёмов – очертить круг.) Проследите по стихотворению, как показана символика круга. Какую роль она выполняет? («Вьются тучи», бес «кружит по сторонам», лошади кружат по равнине, бесы «в мутной месяца игре закружились», неоднократно упоминается луна. Символика круга показывает, что природа и бесы обступили людей со всех сторон, но последним вряд ли удастся для них круг станет замкнутым. Хотя финал стихотворения открытый, и дети могут сделать разные выводы.)
ответ:
2. мать сыра земля в юной
3.любы были те речи матери сырой земле, жадно пила она живоносные лучи и породила человека…
4.ликовала мать сыра земля в счастье, в радости, чаяла, что ярилиной любви ни конца, ни края нет…
5.но по малом времени красно солнышко стало низиться, светлые дни укоротились, дунули ветры холодные, замолкли птицы певчие, завыли звери дубравные, и вздрогнул от стужи царь и владыка всей твари дышащей и недышащей…
6.и отошел от земли бог ярило… понеслись ветры буйные, застилали темными тучами око ярилино — красное солнышко, нанесли снега белые, ровно в саван окутали в них мать сыру землю. все застыло, все заснуло, не спал, не дремал один человек, — у него был великий дар отца ярилы, а с ним свет и тепло…
объяснение:
(п. мельников-печерский)