сравните стихотворения пушкина "поэт" и брюсова "юному поэту":
1. сюжет
2. лирический герой
3. тема
4. особенности построения
5. смысл названия​

  Средства художественной выразительности А.С. Пушкину в стихотворении «Поэт» создать художественный образ, а читателя и слушателя привлекают внимание к высказываниям, раскрыть авторский замысел. А.С. Пушкин, чтобы сделать произведение более ярким, выразительным, употребляет слова не в их прямом смысле, а в переносном значении («но лишь божественный глагол до слуха чуткого коснется»). Тропы – это слова, употребленные в переносном значении.  Для придания большей выразительности языку, Пушкин в стихотворении «Поэт» использует такие изобразительные средства, как метафоры («заботы суетного света», «хладный сон»). Метафора — перенесение свойств одного предмета или явления на другие по сходству. Олицетворения («лира молчит», «душа вкушает хладный сон»). Олицетворение - это наделение неодушевленных предметов живыми качествами! Сравнения («душа поэта встрепенется, как пробудившийся орел»). Сравнение - это пояснение одного явления через другое с целью более яркой, точной, образной его характеристики. Эпитеты («святая лира», «гордая голова», «широкошумные дубровы») Эпитет - это образное определение, которое дает художественную характеристику явлению или предмету.

Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Поэт» Стихотворение «Поэт» было написано в 1827 году, когда Пушкин начал все чаще задумываться о своем предназначении. Тема поэта и поэзии через все творчество Пушкина. ... Разделение стихотворения на две части как нельзя лучше показывает изменение чувств лирического героя.

Да,является,нам говорили

Держи вроде все правильно)

Загодочным , восторженным , манющим

Прости,но краткий анализ не получится.могу сделать огромный за 100  

Пушкин отстраняется от "серого общества", считая его глупым, необразованным и никак не ценящую изящество и красоту. В разврате каменейте смело,
"Не оживит вас лиры глас!"

Стихотворение «Поэт» было написано в 1827 году, когда Пушкин начал все чаще задумываться о своем предназначении.
Тема поэта и поэзии через все творчество Пушкина. Стихотворение «Поэт» в этом плане не является исключением. В этом стихотворении автор говорит о поэте как о неземном существе, для которого обыденная жизнь среди обычных людей – это оковы, мешающие проснуться его душе.
Проблема взаимоотношений певца чувств и общества очень важна для Пушкина, так как он сам поэт, который хочет донести людям прекрасное, сделать их серую жизнь цветной. Но вместе с тем он понимает, что в суете его талант, его благородная цель может погибнуть как сорванный и брошенный цветок. Именно поэтому первая часть стихотворения написана в таком пессимистическом настроении. Понять все чувства автора читателю эпитеты, яркие и точные, н6есущие огромную эмоционально-смысловую нагрузку. Например, «суетный свет» , «хладный сон»,» детей ничтожных» . И как противоположны по настроению эпитеты второй части стихотворения: «божественный глагол» , «гордая голова» , «широкошумные дубровы» .
Разделение стихотворения на две части как нельзя лучше показывает изменение чувств лирического героя. Первая часть – это жизнь поэта без вдохновения, под гнетом обыденности до прихода Музы. Автор показывает, что без творчества поэт не может существовать, что он задыхается в серой массе жизненных проблем:
Молчит его святая лира;
Душа вкушает хладный сон,
И меж детей ничтожных мира,
Быть может всех ничтожней он.
А вторая часть – это период сотворения поэтом чего-то нового. И тогда уже ничто в целом мире не может сломить великую силу поэта, его голос проникающий повсюду. Он как бы становится выше всех людей, для него исчезает все вокруг, и он остается один на один со своим творчеством. Это и есть, по мнению Пушкина, истинное счастье поэта.
В первой части стихотворения рифмовки - перекрестная; в первом и третьем четверостишиях второй части – кольцевая, а во втором - перекрестная. Мне кажется, что рифмовки первой части и второго четверостишия второй части совпадают, потому что в них говориться об одном и том же - о взаимоотношениях поэта и общества.
Но все-таки, как бы ни различны были части стихотворения, в каждой из них Пушкин утверждает идею о том, что поэт – это необычный человек, живущей своей, ни на чью не похожей жизнью и обладающий сложной, но вместе с тем прекрасной судьбой. Недаром Пушкин сравнивает душу поэта с пробудившимся орлом – сильной, гордой и бесконечно свободной птицей…