М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
skeych
skeych
08.07.2021 16:36 •  Литература

Сравнительный анализ оды Горация "К Мельпомене" и стихотворения А. С. Пушкина "Я памятник себе воздвиг"​

👇
Ответ:
paschprudnikov
paschprudnikov
08.07.2021
1.Четырехстопный ямб
2.высокая лексика,инверсия 
3.свобода как вневременное существование, бессмертие
4,7(72 оценок)
Ответ:
kotdv75
kotdv75
08.07.2021

1) Ода.

2) Нерукотворный памятник - тобишь оставить о себе память потомкам. Смысл противопоставления заключается в том, что колонна Александру 1 может с течением времени разрушится, забыться и т.д., а его памятник нерушим, т.к. он воображаемый народом.

3) Не зарастёт народная тропа - потому что, его произведения являются классикой и сейчас каждый кто такой Пушкин А.С. и может вспомнить хоть пару строф из его стихотворения. Когда человек умирает, его хоронят на кладбище, там тропы, соответственно к старым забытым могилкам заросли тропы, а к нему не зарастёт.

4) Известность и популярность заработал при жизни, соответственно он знал, что коль он стал известной личностью, то о нём будут говорить и после его смерти. Заветной - тут используется как в признанной славе.

5) Как бы ни было, в начале сочинения стихотворений, он непокорно продолжал тренироваться и в дальнейшем получались шедевры.

6)Пушкин А.С. пишет о своей славе после смерти.

7)Это стихотворение великий поэт написал с целью восхваления себя. Что и означает посвятил себе оду.

4,5(4 оценок)
Ответ:
Alisa2853
Alisa2853
08.07.2021

Написал Пушкин "Я памятник себе воздвиг нерукотворный"  

буквально за пять месяцев до рокового дуэли,  

ставшей причиной его гибели: стихотворение датировано  

21 августа 1836 г.  

Произведение стало судьбоносным предсказанием  

приближающейся смерти.

Произведение написано в жанре греко-римской оды,  

это воль­ное переложение оды римского поэта Горация.  

Именно из нее взят эпиграф:" Я воздвиг памятник"

Лирическим героем можно смело назвать самого Александра  

Сергеевича.  

Сюжетом служит судьба автора, рассмотренная в контексте

человеческой истории, а также последующий вклад в литературу.  

Поэт задается мыслью о том, какое место отведено ему  

в этом мире, какие отношения у него складываются с  

обществом и читателями.  

Он надеется, что жизнь, растраченная в творческих исканиях  

и порывах, не была напрасной и принесет пользу потомкам.  

Он надеется, что после смерти о нем будут помнить: «

Нет, весь я не умру"

тема поэта и поэзии, проблема поэтической славы,  

преодоление смерти через известность.  

Композиционно в стихотворении можно выделить  

три условные части.  

Первая часть - это тезис-утверждение о том, что поэт  

воздвиг себе "нерукотворный памятник".  

Вторая часть - это своеобраз­ное доказательство тезиса.

Аргументы - вечная жизнь души в "заветной лире",  

вечность поэзии и поэтов в мире,  

пробуждение добрых чувств лирой,  

прославление свободы и проповедь "ми­лости к падшим".  

Третья часть - это мысли о предназначении поэзии,  

о её Божественной природе, о свободе музы от низмен­ных,

земных дел, от оценок общества.  

Стихотворение написано шестистопным и четырехстопным  

ямбом (три стиха шестистопного ямбы заключаются в каждой  

строфе одним стихом четырехстопного).  

Высокий пафос, торжественное

звучание - это основные черты стихотворения.

Медленный, величественный ритм создаётся за счёт

одического размера (ямб с пиррихием).  

С этой же целью автор широко использует анафору  

(И славен буду я; И назовёт меня; И гордый внук славян;  

И долго буду тем любезен; И милость к падшим .. )  

и инверсию: "Вознёсся выше он главою непокорноЙ …".

метонимию ("Что чувства добрые я лирой про­буждал";

"слух обо мне пройдет по всей Руси великой")

метафорам: "душа мой прах переживет и тленья убежит",  

олицетворений: "муза… хвалу и клевету приемли равнодушно  

И не оспаривай глупца",  

Поэт выбирает возвышенные Эпитеты  

(памятник нерукотворный; глава неnокорная; заветная лира;

подлунный мир; гордый внук славян).  

В стихотворении используется большое количество  

славянизмов (воздвиг, глава, пиит, доколь, всяк сущий).

В текста нет настоящего времени -только и будущее.  

Поэт утверждает величие поэзии и ставит её выше  

славы царей и полководцев (Вознесся выше он главою  

непокорной Александрийского столпа).

Следует так же отметить введение в текст синтак-

сического параллелизма и рядов однородных членов:

"И гордый внук славян, и финн, и ныне ДИКОй тунгус,

и друг степей калмык".

4,7(92 оценок)
Ответ:
Alina2496
Alina2496
08.07.2021

ответ:Я памятник себе воздвиг нерукотворный

К нему не зарастёт народная тропа ...

Все поэты стремятся создавать свои произведения так, чтобы люди о них помнили как можно дольш

Объяснение:

4,4(34 оценок)
Ответ:
Kazudon
Kazudon
08.07.2021

Я памятник себе воздвиг нерукотворный

К нему не зарастёт народная тропа ...

Все поэты стремятся создавать свои произведения так, чтобы люди о них помнили как можно дольше.

Объяснение:

4,7(34 оценок)
Ответ:
erikterik
erikterik
08.07.2021
  У Г.Р. Державина и А.С. Пушкина есть стихотворение с одинаковым названием – «Памятник». Однако на этом совпадения этих двух произведений не заканчиваются. Оба стихотворения восходят к вольному переводу оды древнеримского поэта Горация «К Мельпомене», сделанному М.В. Ломоносовым. 
    Больше того, по форме стихотворения Державина и Пушкина очень похожи. Можно сказать, что они развиваются по единому шаблону, используют общие формулы: «Я памятник себе воздвиг нерукотворный» - «Я памятник себе воздвиг чудесный, вечный»; «Нет, весь я не умру» - «Так! — весь я не умру»; «Слух обо мне пройдет по всей Руси великой» - «Слух пройдет обо мне от Белых вод до Черных» и т.п. 
    Однако стихотворения этих поэтов наполнены разным идейным содержанием. Так, Державин представляет себя в своем «Памятнике» как человека и поэта. Он - не только творец, но и придворный. Поэтому его будут чтить за то, что он искренне и правдиво смог беседовать с царями, смог в новой художественной форме – «дерзнул в забавном русском слоге» - говорить о добродетелях власть имущих: «О добродетелях Фелицы возгласить». Кроме того, Державин ставит себе в заслугу смелость говорить о высших духовных ценностях, о боге. 
    Пушкин же в своем «Памятнике» позиционирует себя, в первую очередь, как поэта, а уже через это – как гражданина и гуманного человека. Уже в первых строках он подчеркивает свою близость к народу – «К нему не зарастет народная тропа». Именно народная слава для него - самое ценное: «И долго буду тем любезен я народу…» 
    Что же Пушкин ставит себе в заслугу? Больше всего поэт ценит в своем творчестве гуманизм («чувства добрые я лирой пробуждал», «милость к падшим призывал») и бескомпромиссное свободолюбие, оппозицию существующему строю («в мой жестокий век восславил я Свободу»). 
    Таким образом, ценности Пушкина стоят на шаг дальше в плане личного и гражданского развития, чем ценности Державина. Если художник 18 века ценит свои художественные заслуги и близость к власти, то художник 19 века ставит на первое место нравственные и общественные заслуги своей поэзии, провозглашая идеал не только поэта, но и прогрессивного человека.
4,7(7 оценок)
Ответ:
lelyabolsun
lelyabolsun
08.07.2021
«Памятник» (так часто называют стихотворение «Я памят­ник себе воздвиг нерукотворный...») Пушкина внешне очень похож на «Памятник» Державина, но в них есть и серьёзные различия. Пушкин пишет проще, и его идеал памяти лежит бо­лее в памяти народной, нежели чем в отстранённой от всего света славе полубога-олимпийца, призываемой Державиным. Кроме этого, свою славу Державин полагает распространённой лишь среди славян, в то время как Пушкин точно знает, что его будут помнить и чтить даже такие народы, которые в его время находились в диком состоянии. Оба поэта возносятся над тол­пой. но если Пушкин спускается в неё и душевно зависим от кривотолков и клеветы, то Державин, сознавая своё непреходя­щее значение, не обращает на неё никакого внимания. Этим он сужает поле своего творчества, но и приобретает уже при жизни черты над-жизненности.
 он устраняется от людских дел и видит уготованный для себя небесный путь. Его не за­нимает и не донимает людская молва и перетолки. В отличие от Пушкина, он менее уязвим, потому что менее народен, меньше проникнут стихией жизни. вот и всё  
4,5(2 оценок)
Ответ:
Вася2288221
Вася2288221
08.07.2021
В поэзии он находит силы жизни, чтобы бороться с одиночеством, потому что общество его не понимает, не понимает его философские взгляды. 
4,7(12 оценок)
Ответ:
Vetal321
Vetal321
08.07.2021
В стихотворении «Я памятник себе воздвиг нерукотворный...», написанном в 1836 году, Пуш­кин подводит итог своему творческому пути. Здесь, как и в «Пророке», «Поэте», поднимается очень значимая для него тема божественного призвания поэта-пророка.

Трактовка этого стихотворения в течение долгого времени оставалась весьма неоднозначной. Основным источником разночтений служит явное, на первый взгляд, противоречие между смыс­лом двух последних строф. Если в четвертой строфе, как полагает большинство пушкинистов, поэт признает заслугой своего творчества его общественную и даже политическую активность («...в мой жестокий век восславил я свободу и милость к падшим призывал»), то трудно объясни­мым становится полное равнодушие к общественному отклику, провозглашенное в пятой строфе («Хвалу и клевету приемли равнодушно»). Однако если прочитывать это стихотворение в контексте других произведений, посвященных этой же теме, то противоречие снимается.

Тема божественного призвания поэта, развернутая в «Пророке» и через другие сти­хотворения цикла, подытожена здесь в последней строфе:

Веленью Божию, о муза, будь послушна,

Обиды не страшась, на требуя венца;

Хвалу и клевету приемли равнодушно,

И не оспоривай глупца.

Из верности божественному призванию вытекает взаимосвязь двух других тем. Прежде всего, это гордая независимость поэта и его творчества, возвышающая их над обществом, государством, временем («Вознесся выше он главою непокорной Александрийского столпа»). Поскольку поэт должен быть послушен лишь «веленью Божию», то естественно, что только он сам и может оце­нить свой труд. Осознание исполненного призвания приводит к тому, что поэт пророчески пред­сказывает свое творческого бессмертие.

Таким образом, сюжет стихотворения обладает вовсе не противоречивой, а строгой и стройной внутренней логикой. От непокорного вознесения над обществом и временем (1 строфа) лирическая мысль движется к предсказанию своей судьбы в будущем (2—3 строфы), поясняет предсказание (4 строфа) и приходит к итогу — к божественному призванию поэта.
4,7(73 оценок)
Ответ:
Рикания
Рикания
08.07.2021
В этом стихотворении раскрыта тема поэта и поэзии, проблема поэтической славы, преодоление смерти через известность. Поэт гордился тем, что его поэзия была свободной: "Что в мой жестокий век восславил я свободу..." Он писал не ради славы, а считал, что: "Поэзия-это бескорыстное служение во имя человечества".
     Это стихотворение можно представить в ярких и серых тонах, потому что, с одной стороны, создана торжественная атмосфера, радость того, что искусство будет жить вечно: "К нему не зарастет народная тропа", а с другой стороны, это же является его последним словом, концом творчества Пушкина.
     По своей теме и построению стихотворение А.С.Пушкина близко к стихотворению Державина "Памятник" и Квинта Горация "Я воздвиг памятник", но Пушкин отступил от прежних образов. Произведение наполнено безграничной любовью к России, к читателю, верой в могущество поэтического слова, осознанием выполненого долга перед народом.
     Я считаю, что творчество Пушкина - это неисчерпаемый источник, который дает духовные знания не одному поколению людей. Оно открывает добрые чувства осознавать и любить жизнь.
4,4(45 оценок)
Ответ:
Wolf2002
Wolf2002
08.07.2021
Стихотворение "Памятник", как принято его условно называть, выражало мнение поэта о поэзии в обществе. Собственно, мысли: поэзия будет жить даже после смерти поэта, поэзия и проза должна занимать значительное место в жизни человека, т.к. слова - мощное оружие, поэт также писал о том, что благодаря поэзии  "и чувства добрые я  лирой пробуждал" оставить глубокий след в душе каждого человека. И т.п, развивайте эту мысль.
4,7(55 оценок)
Ответ:
полина90602
полина90602
08.07.2021
Философия этого стихотворения заключается в том, что Пушкин пишет о том ,что он своими произведениями воздвиг себе памятник "Я памятник себе воздвиг нерукотворный "  и этот памятник вознесся выше Александрийского столпа "Вознесся он главою не покорной Александрийского столпа " Александрийский столп ,на то время, был одним из самых высоких памятников в России. Главная мысль стихотворения заключается во втором четверостишье. Там Пушкин пишет , что весь он не умрет , он будет жив в своих произведениях, до того момента пока его стихи будет читать  хоть один человек.
4,7(88 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vikakruchko1405
vikakruchko1405
08.07.2021
Краткое содержание романа

Читается за 10 минут

оригинал — 16 ч

Март 1865 г. В США во время гражданской войны пятеро смельчаков-северян бегут из взятого южанами Ричмонда на воздушном шаре. Страшная буря выбрасывает четверых из них на берег необитаемого острова в Южном полушарии. Пятый человек и его собака скрываются в море недалеко от берега. Этот пятый — некто Сайрес Смит, талантливый инженер и учёный, душа и руководитель отряда путешественников — в течение нескольких дней невольно держит в напряжении своих спутников, которые нигде не могут отыскать ни его самого, ни преданного ему пса Топа. Больше всех страдает бывший раб, а ныне преданный слуга Смита — негр Наб. В воздушном шаре находились также военный журналист и друг Смита, Гедеон Спилет, человек очень энергичный и решительный, обладающий кипучим умом; моряк Пенкроф, добродушный и предприимчивый смельчак; пятнадцатилетний Харберт Браун, сын капитана корабля, на котором плавал Пенкроф, оставшийся сиротой, и к которому моряк относится как к собственному сыну. После утомительных поисков Наб наконец находит своего необъяснимым образом хозяина в миле от берега. Каждый из новых поселенцев острова обладает незаменимыми талантами, а под руководством Сайреса и Спилета эти отважные люди сплачиваются и становятся единой командой. Сначала с простейших подручных средств, затем производя на собственных небольших фабриках все более и более сложные предметы труда и обихода, поселенцы обустраивают свою жизнь. Они охотятся, собирают съедобные растения, устриц, затем даже разводят домашнюю живность и занимаются земледелием. Жилище они устраивают себе высоко в скале, в освобождённой от воды пещере. Вскоре, благодаря своему трудолюбию и уму, колонисты уже не знают нужды ни в еде, ни в одежде, ни в тепле и уюте. У них есть все, кроме известий о родине, о судьбе которой они очень тревожатся.
4,6(24 оценок)
Ответ:
djonli1
djonli1
08.07.2021
Действие повести начинается в 1947 году. Главный герой — пятилетний Серёжа — живёт в маленьком городке вдвоём с мамой Марьяной; его отец погиб на войне. Мир мальчика — это первые книги с картинками, водокачка, кинотеатр, дворовые куры, уличные товарищи, с которыми постоянно случаются смешные и грустные истории. Однажды в их доме появляется Дмитрий Корнеевич Коростелёв — директор совхоза «Ясный берег». Мама объясняет, что отныне он будет Серёжиным папой. С приходом Коростелёва число Серёжиных родственников увеличивается: теперь к ним прибавляются мама и бабушка Дмитрия Корнеевича. Смерть прабабушки становится первым драматичным событием в жизни мальчика; на кладбище он испытывает потрясение от слов тёти Тоси о том, что «все там будем». Коростелёв, поняв, что эта тема волнует ребёнка, твёрдо обещает, что Серёжа никогда не умрёт.
4,5(82 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ