1. Рассмотри тизоды (Лидия Михайловна на уроке", "Василий Андреевич на линейке"). раскрывающие отношение Василия Андреевна и Лидни Михайлонны к ученикам, и определите, чем оно различается 2. Директор школы выстраивает между собой и учениками непреодолимую стену. Какая Деталь литературного портрета Василия Андреевна является символом той стены? 3. Какие душевные качества Лидин Михайловны проявляются в ее поведении во время урожа, когда она узнает о драке н игре на деньги? Почему она оставляет мальчика после уроков? О чем спрашивает? 4. Почему Лңдня Михайловна репила послать посылку мальчику н почему та затея не удалась 5. Что родни мальчика и учительницу? В чем они похожи? Какие слова Лидии Мнх айло Ены говорят о том, что она неет влали от деман олних ей людей" 6. Почему иння інжайловна решила заниматься мальчны ком у себя дома "Удалось ли учительнице найти спо соо мальчику , не ущемляя его гордости? 7. Как ты понимаешь слова Лидин Манлоны Hevoset claper Herorna, koria 01 доинвает до старостна когдаперестает быть ребенком ? Как они раскрывают ее характер жизненный настрой? Как учнительнице удалось убедить мальчика, что она не подыгрывает ему 8. Опиши квартиру Литии Михайловны Укажи детали обстановки и подумай яад их рольов созданни образа учительницы 9 Как повела сесія Лидия Минихайловна кога обовсем узнал директор? 10. Преступление на ант дорогын милосердия совершает Лидия Михайловна когда начинает играть с мальчиком на деньги
Гениальное произведение под названием «Старуха Изергиль» написано русским и советским писателем Максимрм Горьким. Не мало смысла заложено в нем.
Но какова же основная идея и мысль произведения? В течении повествования Максим Горький уместил в две истории, из которых состоит произведение. Первая – это история о Ларре, вторая – о Данко. Каждая из них участвует в раскрытии авторской мысли.
Старуха лежит на горячем песочке и греет свои уставшие от жизни косточки. Тут она начинает рассказывать автору истории из своей молодости, тот в свою очередь, доносит их к читателю.
Повествование о Ларре начинается с того, что был гордый орел и он прилетел в деревню. Выбрал самую красивую девушку и сделал ее своей женой. Скоро она родила сына и через время вернулась в деревню уже со взрослым парнем. Это был гордый юнец, с красивым телом и глазами. У него отсутствовало уважение ко старшим людям, да и вообще он брал все, что хотел, даже если это было неправильно. Однажды он убил девушку, оттолкнувшую его. Такой поступок достоин жестокого наказания, и он получил его. Ларра за гордость был обречен на бессмертное одиночество. Чему учит эта история? Не быть гордецом, уважать старших, иначе можно обречься на страшную кару.
История о Данко иная. В ней отрицательные персонажи – глупые и неблагодарные люди. Люди жили на землях, но пришло другое племя, сильнейшее за них. Оно прогнало их. Те ушли в лес с ядовитыми газами и умирали постепенно. Многие начали подумывать, что лучше им вернуться и подчиниться. Тут из толпы возник прекрасный отважный юноша, Данко. Он вызывался вести люд на новые земли. Они шли через густые леса и умирали многие. Вскоре они начали винить юношу, что все это происходит из-за него. Они хотели сгруппироваться и лишить Данко жизни. Тут юноша поглядел на них, и ему стало настолько жалко этих несчастных существ, что внутри его что-то воспламенило. Это было сердце. Данко вырвал свое пламенное сердце из-за желания этим неразумным существам. Умер. Но мир был освещен этим прекрасным пламенем. Вот о чем история о Данко
Источник: Сочинение по рассказу Старуха Изергиль Горького