Объяснение:
В основу легла проблема общения простых людей с представителями власти, и сложностям, с которыми сталкиваются те, кто пытаются донести какие-то документы или сведения до барина. Автор подробно описывает, как множество жителей приходят с различными своими проблемами к подъезду, где их встречает суровый и непреклонный швейцар.
Особенно акцентировано внимание читателей именно на роли швейцара. Поэт подчеркивает, что раздражение и злость людей, не добравшихся к представителю власти со своей проблемой, выплескивается именно в его адрес. И автор уточняет, что это не правильно, поскольку нет в этом вины швейцара, а вина на самом деле в отношении властей к простым жителям страны.
Некрасов в довольно пренебрежительном тоне пишет о барине, который не хочет выслушать свой народ. Для этого он использует саркастические приемы и словообороты: "Что ж мы такую особу беспокоим". Нужно отметить, что данное произведение посвящается не столько конкретной личности, сколько в принципе отношениям между богатыми влиятельными людьми и простыми работягами.
Николай Алексеевич Некрасов в стихотворении «Железная дорога» показывает реальные, а также фантастические картины из жизни простых рабочих, строивших железную дорогу. Этими несчастными людьми руководствовал голод, называемый в стихотворении главным составляющим бедственного положения крестьян.
Некрасов в стихотворении показывает реалистические картины из жизни народа. Стихотворение начинается описанием прекрасных пейзажей осени. И автор показывает, что в природе нет такого безобразия, как в человеческих отношениях.
С Некрасовым в одном вагоне ехали отец со своим сыном, маленьким мальчиком. Паренек Ваня, как и все дети, интересуется всем, чего еще не знает. Он задает своему отцу, который был генералом, вопрос о том, кто построил такую хорошую железную дорогу. И важный господин отвечает, что строил это гениальное творение Граф Клейнмихель, главноуправляющий путями сообщения.
Некрасов, слушая пояснение отца Вани, решает отрыть ребенку правду об истинных строителях магистрали, которая соединила между собой два города Москву и Петербург. Автор произведения изображал все события из народной жизни реалистически, такими как они и были. Мальчишка слушает, каким нелегким было строительство этой дороги, узнает как много несчастных людей положено по краям дороги, от одного города к другому на протяжении всей магистрали.
Работали люди в очень тяжелых условиях, отдыхали от тяжкого труда в сырых землянках - терпели и голод, и холод, и болезни. Особенно, автор указывает на такое заболевание как цинга, этим он указал на то, что питание было плохим. Несмотря на все лишения строители обладали большим трудолюбием и неимоверным терпением. Некрасов считает именно народ творцом материальных ценностей, которыми, к сожалению, они не пользовались. Автор показал ум простых людей, и его внутреннюю силу. Приучившиеся к покорности при крепостническом строе люди беспрекословно подчинялись работодателю, к которому они сами просились на любые условия труда.
В стихотворении переплетаются реалистические картины строителей железной дороги и фантастические. В своем мнимом сне маленький Ваня, наслушавшись рассказов об несчастных людях, видит как, эти восставшие призраки, стоят вокруг несущегося поезда, слышит, как они поют песню о своей нелегкой доли. Их страшное пение слышит вся страна, но Некрасов говорит Ване, что не надо бояться своих братьев.
Мальчик увидел призрачный образ белорусского мужика, у которого были на руках язвы и опухшие ноги. Очень реалистичен этот образ, который показывает, как тяжелый труд забрал у человека здоровье и силы. И мальчишка понимает, что благодаря этим людям, которые не своего здоровья и даже жизни, он и все пассажиры поезда могут пользоваться таким отменным сооружением, как железная дорога, которая сократила путь с Москвы до Питера.
Некрасов хотел, чтобы молодые люди из любого сословия понимали, что именно простой народ создает своей кровью и потом блага цивилизации. Поэт в произведении прославляет народ-труженик. Но он понимает, что освободиться от нелегкого бремя неуважения и презрения, с которым к ним относились такие люди как отец мальчика, они пока не смогут. В своем произведении он говорит, что увидеть время, в котором между людьми будут справедливые отношения, их поколение уже не сможет
Надеюсь все правильно
1. Они постоянно ссорились.
2. Сначала, отец просто говорил им что не нужно ссориться, но слова не и тогда он принёс пучок прутьев и показал на его примере что лучше жить дружно.
3. Потому что если они будут жить врозь, то каждый сможет их сломить как прутик.
5. Что не стоит ссориться с близкими и нужно жить в дружбе.