5 задание не верно смотри фото 2
1.группа методов структурного анализа, с которых выделяется и анализируется структура изучаемого психического процесса или явления.
2.совокупность экспериментально-генетических методов, с помощью которых прослеживаются различные стадии развития изучаемого процесса (метод срезов) или организуется формирование той или иной психической деятельности (формирующий эксперимент).
3.экспериментально-патологические методы (называемые а. р.лурия также синдромного анализа), которые выявляют комплекс изменений при каких-либо болезненных нарушениях психической деятельности (например, при повреждениях головного мозга или психических заболеваниях) и вскрывают факторы, «отвечающие» за возникновение того или иного комплекса изменений (синдрома).
Пошаговое объяснение:
3.
a) ⁴√4*⁴√4-⁵√(7¹⁹/₃₂)=⁴√(4*4)-⁵√(343/32)=⁴√16-⁵√(3⁵/2⁵)=
=⁴√2⁴-⁵√(3/2)=2-(3/2)=1-1,5=0,5.
б) ∛(4¹⁷/₂₇)-⁵√(243/1024)=∛(125/27)-⁵√(3⁵/4⁵)=∛(5³/3³)-⁵√(3/4)⁵=
=∛(5/3)³-(3/4)=(5/3)-(3/4)=(5*4-3*3)/(3*4)=(20-9)/12=11/12.
4.
⁴√(32*3)*⁴√(8*27)=⁴√(2⁵*2³*3*3³)=⁴√(2⁸*3⁴)=2²*3=4*3=12.
5.
1) 2*∛216/((1/2)*∛64)=2*2*6/4=6.
2) (1/2)*∛27=(1/2)*∛3³=(1/2)*3=1,5.
3) (1/4)*√196/∛(1/8)=(1/4)*14/∛(1/2)³=(7/2)/(1/2)=7*2/2=7.
4) 6-1,5+7=11,5.