Девушка старших классов учиться со 2-ой смены, ее уроки начинаются в 13: 30. по 8 уроков в день. каждый урок длится 45 минут, самая первая перемена 15 минут все остальные 10. 1во сколько заканчиваются ее уроки? 2.сколько она учится? (в часах)
13:30 плюс 45 =14:15 и перемена 15 минут =14:30 14:30 плюс 45 =15:15 и перемена 10 минут =15:25 15:25 плюс 45 =16:10 и перемена 10 минут =16:20 16:20 плюс 45=17:05 и перемена 10 минут =17:15 17:15 плюс 45=18:00 и перемена 10 минут=18:10 18:10 плюс 45=18:55 и перемена 10 минут =19:05 19:05 плюс 45=19:50 Уроки закончены
Формула для приближённого вычисления с дифференциала имеет вид: f(x₀+Δx)≈f(x₀)+d[f(x₀)] По условию задания имеем функцию f(x)=∛x, необходимо вычислить приближённое значение f(8,1)=∛8,1. Число 8,1 представим в виде 8+0,1, то есть х₀=8 Δх=0,1. Вычислим значение функции в точке х₀=8 f(8)=∛8=2 Дифференциал в точке находится по формуле d[f(x₀)]=f'(x₀)*Δx Находим производную функции f(x)=∛x f'(x)=(∛x)'= найдём её значение в точке х₀=8 f'(8)= d[f(8)]=0,0833*0,1=0,0083 Подставляем найденные значения в формулу вычисления с дифференциала и получаем f(8,1)=∛8,1≈2+0,0083=2,0083
Вероятность того, что ладьи не будут "бить" друг друга равна (64 - 14 - 1)/63 = 7/9 ~ 0,78 , поскольку ладья "бьет" 14 клеток в любом положении на пустой доске, следовательно, другая ладья должна не попасть на клетки, которые атакует ладья и не может стоять на месте ладьи - значит количество возможных "безопасных" клеток для ладьи равно 64 - 14 -1 = 49.
ответ: 49/63 ~ 0,78
+ Алгебраическое решение:
Общее количество исходов: По горизонтали (1 линия) мы можем расставить ладьи, чтобы они "били" друг друга: - пятьюдесятью шестью У нас 8 горизонталей на доске - это значит, что Аналогично для вертикалей Отсюда можно сделать вывод, что существует расставить ладьи "безопасно". А это значит, что вероятность "безопасной расстановки равна:
![(x^{ \frac{1}{3} })'= \frac{1}{3} x^{- \frac{2}{3} }= \frac{1}{3 \sqrt[3]{x^2} }](/tpl/images/0579/7387/e5d6d.png)
![\frac{1}{3 \sqrt[3]{8^2} }= \frac{1}{12}=0,0833](/tpl/images/0579/7387/c6789.png)
- пятьюдесятью шестью 
1) заканчиваются в 21:05
2) 7 часов 25 минут
Пошаговое объяснение:
1)
1урок 13:30-14:15
2урок 14:30-15:15
3урок 15:25-16:10
4урок 16:20-17:05
5урок 17:15-18:00
6урок 18:10-19:05
7урок 19:15-20:00
8урок 20:10-21:05
2)
1. 8*45=360 мин (уроки)
2. 6*10+15=75 мин (перемены)
3. 360+75=435 мин (общее)
4. 435:60=7,25 тоесть 7 часов 25 минут )