автомобиль приедет на 3 часа раньше.
Пошаговое объяснение:
1) Найдем скорость велосипедиста.64:4=16км/ч
найдем скорость мотоциклиста.16+25=41км/ч
какое расстояние пройдет за 3 часа?41*3=123 км.
2) 470. Расстояние между Ташкентом и Бухарой составляет 400 км. Скорость автомобиля - 80 км/час, скорость мотоциклиста - 50 км/час. На сколько часов автомобиль прибудет в БУХАРУ ( если правильно Самарканд,,то решения нет,поскольку ничего не сказано про расстояние от Тешкента до Самарканда.Самарканд?) раньше мотоциклиста?
сколько времени затратит автомобиль?
400/80=5 ч
сколько времени затратит мотоциклист?
400/50=8 ч.
На сколько часов опередит автомобиль мотоциклиста?
8-5=3 часа.
Практическая работа: «Выполнение ручных стежков и строчек»Конспект урока Цели урока:Ознакомить и обеспечить усвоение знаний и умений при выполнении ручных стежков и строчек, ознакомить с правилами Т.Б формированию интереса к культуре и искусству; совершенствовать эстетические взгляды развитию творческих личности развитию сенсорных и моторных навыков учащихсяОборудование: ручная игла, нитки, ножницы, напёрсток, ПК, проектор.Материалы: детали из хлопчатобумажной ткани, нитки, две пуговицы.Наглядные пособия: стенд с образцами швов.На классной доске выписаны термины: стежок, строчка, длина стежка, шов, ширина шва, сметать, наметать, заметать, пришить.Ход урокаI. Организационный момент.Приветствие.Отметка явки.Проверка готовности к уроку.Проверка организации рабочих мест.Сообщение темы и целей урока.II. Актуализация знаний.Приложение 1, Приложение 2.Кроссворд «инструменты».III. Объяснение нового материала.Учащиеся зачитывают сообщения «История создания вещей»При шитье одежды в ателье и дома раскроенное изделие сначала смётывают вручную, а затем сшивают на швейной машине. Ручные работы применяют при отделке изделия и при выполнении таких операций, как обмётывание петель и срезов, пришивание пуговиц.