М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Mirinda0001
Mirinda0001
21.04.2021 09:35 •  Математика

Нужно вычислить корень n-й степени. большое заранее❤️​

👇
Ответ:
tomahvisucik16
tomahvisucik16
21.04.2021

Нахождение корня n -ой степени из числа a называется извлечением корня n -ой степени.

Это число обозначают a√n ,

число а называют подкоренным числом,

а число n — показателем корня.

Если n=2 , то пишут a√ ( 2 не пишут) и говорят «корень квадратный из a ».

Если n=3 , то пишут a√3 и вместо «корень третьей степени» часто говорят «корень кубический».

Если n — чётное число, то существует корень n -й степени из любого неотрицательного числа (положительного или равного нулю).

- Если a<0 , то корень n -ой степени из a не определён. Корень чётной степени из отрицательного числа не существует.

- Если a≥0 , то неотрицательный корень a√n

называется арифметическим корнем n -ой степени из a .

Пример:

корень четвёртой степени из числа 16 равен 2 , т. е.

16−−√4 =2 . Так как 24=16 .

−16−−−−√4 не имеет смысла.

Если n — нечётное число, то существует единственный корень n -й степени из любого числа (положительного, отрицательного или равного нулю), при этом −a−−−√n=−a√n .

Это равенство позволяет выразить корень нечётной степени из отрицательного числа через арифметический корень той же степени.

Пример:

8√3=2 ;

−8−−−√3=−8√3=−2 .

Если a≥0 , то (a√n)n=a , а также an−−√n=a .

Пример:

(11−−√7)7=11;138−−−√8=13.

4,5(45 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nasty2004b
nasty2004b
21.04.2021

15=15

Пошаговое объяснение:Вычислим пример как пропорцию.

0,9 ÷ 1/3 = 45 ÷ 16 2/3;

Во первых уберем целую часть дроби.

16 2/3 = (16 × 3 + 2)/3 = (48 + 2)/3 = 50/3;

Заменим дробь 16 2/3 с дробью 50/3 и решим как пропорцию.

Крайние и средние члены пропорции умножим.

0,9 ÷ 1/3 = 45 ÷ 50/3;

0,9 × 50/3 = 45 × 1/3;

Целое число 0,9 сократим со знаменателем дроби. На другой стороне уравнения число 45 сократим с цифрой 3, делая деление.

(0,9 ÷ 3) × 50/(3 ÷ 3) = (45 ÷ 3) × 1/(3 ÷ 3);

Результаты умножим на двух частях равенства.

0,3 × 50 = 15 × 1;

Получим верное равенство.

15 = 15.

4,8(64 оценок)
Ответ:
Котейко444
Котейко444
21.04.2021

Пошаговое объяснение:

Обозначим работу, которую надо выполнить экскаваторам, за 1, а производительность второго экскаватора за x.

Тогда производительность первого экскаватора равна 4x

Найдём, какую часть работы выполняет второй экскаватор за час:

1/х+4х=8 => х=1\40

Производительность первого экскаватора: 1\40*4=1\10

За час второй экскаватор выполняет 1/40 всей работы, следовательно, чтобы выполнить всю работу необходимо 40 часов.

Производительность первого в 4 раза больше, значит он выполнит работу за 40/4 = 10 часов

4,5(35 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ