М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
koretstanya1
koretstanya1
14.09.2020 23:43 •  Математика

Решите .
1 день в школе пропустила, и уже отстала​

👇
Ответ:
Pshukova
Pshukova
14.09.2020

ответ:

пошаговое объяснение:

сразу скажу, что моя цель - научить, а не дать списать. я объясню тебе один пример, а остальное - будь добра, сама.

пример №1.

2 1/6   и 3 1/9

для начала нам надо перевести эти дроби в неправильные.

для этого их целые части умножим на знаменатели и прибавим к числителям.

2 1/6 = 2 * 6 + 1 = 13/6

3 1/9 = 3 * 9 + 1 = 28/9

у нас появились неправильные дроби, которые надо к общему знаменателю.

для начала посмотрим: а не делится ли знаменатель 9 на 6? не делится. значит нам нужно взять такое наименьшее число, которое делилось бы одновременно и на 6, и на 9.

начинаем думать:

подумав, выбираем общий знаменатель 18.

а теперь мы расставим доп.множители.

18 : 6 = 3 - доп.множитель первой дроби.

18 : 9 = 2 - доп.множитель второй дроби.

теперь мы числители обеих дробей должны умножить на доп.множитель.

числитель первой дроби 13 умножим на 3 и получим 39.

числитель второй дроби 28 умножим на 2 и получим 56.

получаем дроби:

39/18 и 56/18.

решена.

4,4(9 оценок)
Ответ:
maxb5778
maxb5778
14.09.2020

ответ:

пошаговое объяснение:

1. 13/6 , 19/9

2. если там 8 тогда 12/4 если там 3 то 7/4 , 41/12

3,30/7 , 109/21

4 27/20 103/50

5 14/11     5/1

6, 607/100     49/10

7, 38/15     17/12

8, 55/18     34/15

просто умножаеш на нижньое число и додаєш на верх

4,7(39 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
zalina163
zalina163
14.09.2020
Принимаем производительность одного за Х, другого за Y. Тогда время на выполнение работы одним будет 1/Х, другого 1/Y. Один выполняет работу быстрее, чем другой на 30 дней быстрее, поэтому 1/Х - 1/У = 30. А время, что они вместе затратят на работу, будет 1/(Х+У)=20. Из последнего определим Х: Х = 1/20 - У. Подставим его в первое ур-ние: 1/(1/20-у)-1/у=30. Чтобы избавиться от корней в первой части ур-ния, умножим его на у(1/20-у). Получим: у - (1/20 - у) = 30у(1/20-у). Раскрыв все скобки и упростив ур-ние получим ур-ние вида 30у²+0,5у-1/20=0. Дискриминант равен 6,25. Корень из него - 2,5. Решая ур-ние получим два корня: у1= -1/20 и у2= 30. Нас интересует только положительный корень. 30. Это время,  затраченное на работу одним рабочим. Найдем время работы другого рабочего: 1/20 - 1/30 = 1/60. Т.е. он выполнит работу за 60 дней.

Итого ответ: один выполнит эту работу за 30 дней, второй - за 60 дней, а вместе они сделают всё за 20 дней.
4,4(14 оценок)
Ответ:
alopavopa
alopavopa
14.09.2020

Номер 1.  а)7,8*2,9=22,62

б)0,4*3,8=1,52

в)4,4*2,2=9,68

г)3,5*6,4=22,4

д)1,6*2,5=4

е)0,8*7,5=6

Номер 2.

а)85,3*4,1=349,73

б)6,36*2,5=15,9

в)27,2*0,06=1,632

г)1,56*0,2=0,312

д)2,06*3,05=6,283

е)1,04*8,02=8,3408

ж)10,3*1,01=10,403

з)5,08*2,05=10,414

и)2,35*0,14=0,329

Номер 3.

а)14,25*6,04=86,07

б)15,04*0,125=1,88

в)0,816*0,035=0,02856

г)22,5*4,006=90,135

д)0,81*1,033=0,83673

е)4,25*0,00444=0,01887

ж)3600*2,005=7218

з)0,705*64,46=45,4443

и)0,0155*1200=18,6

Номер 3.

грецкие-в 20 пакетов,  в пакеты по 0,7 кг в каждый

арахис-в 15 пакетов,

миндаль-в 10 пакетов.                                       всего кг?

20+15+10=45 (п) - всего пакетов 

45*0,7=31,5 (кг) - всего кг

 

   
4,5(59 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ