6×15м=90м
4×15м=60м
90м×60м=5400м(квадратних)
Пошаговое объяснение:
Краткая схема:
Для удобства напишем краткую схему.
Всего - 568 книг
1 день - 4ч от всех книг
2 день - 3ч от остатка
Объяснение:
Для начала нам надо вычислить сколько книг продали в 1 день, а потом найти остаток и в конце концов найти 2 день, а затем уже написать ответ.
1) 568 ÷ 4 = 142 (к.) - 1 день.
2) 568 - 142 = 426 (к.) - остаток от 1 дня.
3) 426 ÷ 3 = 142 (к.) - 2 день.
142 = 142
Выходит, что и в 1 день, что во второй продали одинаковое количество книг. Теперь запишем итоговый ответ.
ответ: продали одинаково.
Если я тебе и подробно объяснил, то поставь этот ответ, как лучший :3
ответ: 5 тонн
Пошаговое объяснение:
Для перевозки 15 т груза взяли автомобиль грузоподъемностью на 2 т больше первого (предполагаемого).
Поэтому для перевозки груза понадобилось на два рейса меньше, чем планировалось.
Какова грузоподъёмность автомобиля который перевёз груз?
Решение.
Грузоподъемность 1 автомобиля равна х тонн.
Грузоподъемность 2 автомобиля -- х+2 тонны.
Для перевозки 15 тонн груза 1 автомобиль выполнил бы 15/х рейсов.
Для перевозки 15 тонн 2 автомобилю понадобилось 15/(х+2) рейса, что на 2 рейса меньше первого.
15/х-15/(х+2)=2;
15(х+2)-15х=2х(х+2);
15х+30-15х=2х²+4х;
2х²+4х-30=0;
х²+2х-15=0.
По теореме Виета
х1+х2=-2; х1*х2=-15;
х1=3; х2= -5 - не соответствует условию
Грузоподъемность планируемого грузовика была 3 тонны.
Вывез груз грузовик с грузоподъемностью х+2=3+2=5 тонн.
15/3 -15/5 =5 -3 =2 рейса. -- Всё верно.
15*6 = 90 м длина.
15*4 = 60 м длина.