М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
BifLee
BifLee
21.12.2021 21:46 •  Математика

Решить


10
класс


не могу
решить

👇
Ответ:
olegtab34
olegtab34
21.12.2021

Пошаговое объяснение:

\frac{3a^5x^3}{5b^3z^4} :\frac{27a^6x^3}{2bz^5} =\frac{3a^5x^3}{5b^3z^4} *\frac{2bz^5}{27a^6x^3} =\frac{2z}{45ab^2}

4,5(66 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
sweetcarpet258
sweetcarpet258
21.12.2021

9 тапсырма. Теңдеу құр және шығар.

а) Арман бір сан ойлап, оны 2-ге бөлді. Нәтижесін 302 есе

арттырғанда, 82 478 саны шықты. Арман қандай сан ойлады?

Ә) Әлия 1 098-ден ойлаған санын шегерді. Шыққан санды

13 есе арттырғанда, нәтижесі 28 776 мен 20 456 сандарының

айырмасына тең болды. Әлия қандай сан ойлады?

Б) Нұрлан бір сан ойлап, оны 3 есе арттырды. Шыққан саннан

20-ны шегеріп, барлығын 5 есе кемiткенде, 50 саны шықты.

Нұрлан қандай сан ойлады мне! ​

Пошаговое объяснение:

точно незнаю правильно или нет

4,8(13 оценок)
Ответ:
oforange
oforange
21.12.2021
Было 1/2 и 1/3, стало:
3/6 и 2/6 (общий знаменатель 6. чтобы 1/2 стала со знаменателем 6 надо числитель и знаменатель умножить на 3. получается из 1/2 ---3/6 т.есть и сверху и снизу в три раза больше
1/3 чтобы привести к такомуже знаменателю 6 надо умножить на 2. получаем из 1/32/6)
5/10 и 2/10
7/14 и 2/14
9/18 и 2/18
3/6 и 4/6
5/10 и 6/10
7/14 и 12/14
9/18 и 14/18
8/56 и 7/56
24/56 и 35/56
11/110 и 10/110
33/110 и 100/110
13/130 и 10/130
13/130 и 20/130
42/140 и 40/140
117/130 и 120/130  (наверно в этом задании опечатка и должно быть 12/13
4,7(47 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ