М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Reginmdms
Reginmdms
13.02.2023 08:51 •  Математика

Выполни вычисление: 17км830м-8км540м= ,13т640кг+27т580кг= ​

👇
Ответ:
seregalock
seregalock
13.02.2023

Пошаговое объяснение:

1. 17км 830м - 8км 540м = 9км 290м

2. 13т 640кг + 27т 580кг = 41т 220кг

4,5(64 оценок)
Ответ:
Arinka2184
Arinka2184
13.02.2023

1) 17 километров 830 метров - 8 километров 540 метров = 9 километров 290 метров

2) 13 тонн 640 килограммов + 27 тонн 580 килограммов = 41 тонну 220 килограммов

Пошаговое объяснение:

1) Из семнадцати километров и восьмисот тридцати метров вычитаем восемь километров пятьсот сорок метров получаем девять километров двести девяносто метров (Проверка: 17 830 - 8 540 = 9 290)

2) К тринадцати тоннам и шестисот сорока килограммам прибавляем двадцать семь тонн пятьсот восемьдесят килограмм получаем сорок одну тонну двести двадцать килограмм (Проверка: 13 640 + 27 580 = 41 220)  

4,4(9 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Андрей11583
Андрей11583
13.02.2023
На (1;2)   f(x)=2
на (2;3)   f(x)=4
на (3;4)   f(x)=6
на (4;5)   f(x)=8
на (5;6)   f(x)=10
и т. д.
график см. рисунок в приложении.
Обратите внимание, ни крайне левой точки, ни крайне правой точки на ступеньках нет
Если соединить начало координат и левые края ступенек в верхней полуплоскости, получим прямую у=2х.
Но k=2 не является ответом, так как левые края ступенек не являются точками графика, как и правые.
у=2х  и у=0,75 х не удовлетворяют условию. См. рисунок 2.
Сужаем угол.

Рассмотрим прямую, проходящую через точку (0;0) и точку (11;
20)
Эта прямая будет пересекать график в 9 точках
на отрезке, где
f(x)=2
f(x)=4
f(x)=6
f(x)=8
f(x)=10
f(x)=12
f(x)=14
f(x)=16
f(x)=18

В условии был интервал (m;m+1). Потом стал [m;m+1).
Значит к=2 входит в ответ.
Прямая у=0,75х (проходит через (0;0) и (3;4) будет иметь одну точку пересечения.
Прямая у=1,8х (проходящая через точки (0:0)и (9;18) девять.
 При 1,8<k<=2 ,будет более девяти. Это в верхней полуплоскости. В нижней 2<=k<18/8=2,25. Прямая, проходящая через правый край ступеньки f(x)=-18, т.е точку (-8;-18) ответ (1,8;2,25)

Постройте график кусочно-заданной функции y=f(x), которая на каждом промежутке вида (m; m+1) где m-п
Постройте график кусочно-заданной функции y=f(x), которая на каждом промежутке вида (m; m+1) где m-п
4,5(55 оценок)
Ответ:
Дина19986
Дина19986
13.02.2023
Какая разница между человеком образованным и необразованным?Вопрос не легкий. Но тут надо рассуждать логически. В этом вопросе скрывается сам ответ. Разумный человек даст ответ, а не разумный-нет. Мы можем уже сделать небольшой вывод. Что эти два человека отличаются мышлением и умственным развитием. Некоторые люди считают, что если человек мыслит не так как все, это не значит, что он мыслит не правильно. Конечно же они несомненно правы. Человек не разумный он не то что бы мыслит не так как все, он не до конца понимает зачем он это делает. Он не понимает зачем жить, зачем спать, зачем есть. Просто есть принципы, о которых человек не может мыслить по своему. К примеру нельзя нарушать законы, нельзя пить за рулем и т.д. Ну я думаю если человек будет считать, что можно пить за рулем, это будет его правильная мысль.
Так, дальше надо понять кто же такой разумный человек. Что бы потом найти разницу. Тут уже конечно все наоборот. Если ему зададут какой то вопрос, он не будет искать легкий ответ, потому что своим ответом он хочет дать каких то новых знаний людям. Вообще таким людям очень везет в жизни. У них в семье все хорошо, на работе, а самое главное порядок в голове. Ну это образно сказано. Такие мало чего не понимают. Разве что они могут не понять зачем нарушать правила, почему некоторые люди не учатся. Как пример. Про образованного человека можно рассказывать вечность. Но суть заключается в чем? Какая же все таки разница между человеком образованным и не образованным. ответ очень прост. Это два абсолютно разных человека. Разные мысли, цели. Разумный человек запросто исправит какую либо ситуацию, запросто разумно ответит на вопрос, а не разумный человек просто развернется и уйдет. И дальше будет мучиться в поисках себя и не понимать что от него хочет жизнь. Образованный человек тем и отличается от не образованного, что продолжает считать свое образование не законченным
4,4(53 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ