М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

48. в течение 7 ч один автомобиль ехал со скоростью 75 км/ч, другой - 82
км/ч. на сколько меньше расстояние, пройденное первым
автомобилем?
| автомобиль за 4 ч проехал 312 км. какое расстояние проедет
автомобиль за это же время, если уменьшит скорость на 5 км/ч?
50. первый участок дороги автомобиль проехал со скоростью 110 км/ч за
2 ч, а второй участок - со скоростью 75 км/ч за 3 ч. какой участок
дороги больше и на сколько?
49.
велосипедист за 3 ч проехал 33 км. какое расстояние он проедет за 4 ч,
если увеличит скорость на 4 км/ч?
| 53 | катер за 2 ч км, а теплоход за 3 ч- 54 км. на сколько
скорость катера больше скорости теплохода?
55. | пассажирский поезд за 6ч км. за какое время пройдет это
расстояние товарный поезд, если его скорость на 20 км/ч меньше
скорости пассажирского?
мотоциклист проехал расстояние между двумя населенными
пунктами за 3 ч со скоростью 60 км/ч. сколько часов потребуется
велосипедисту, чтобы проехать половину этого пути со скоростью 15
км/ч?
25 ,

👇
Ответ:
Ciropchik
Ciropchik
02.05.2023

Пошаговое объяснение:

Если автомобиль ехал 3 часа со скоростью 90 км/ч, то он проехал 270 км (90*3=270). А со скоростью 60 км/ч он будет ехать 4,5 часа (270/60=4,5).

ответ: 4,5 часа

4,4(58 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Пошаговое объяснение:

(x+14)²≥(2-5x)²

x²+28x+196≥4-20x+25x²

x²+28x+20x-25x²+196-4≥0

-24x²+48x+192≥0                           |(-24)

x²-2x-8≤0

Допустим x²-2x-8=0.

D=4+32=36

x₁=(2-6)/2=-4/2=-2

x₂=(2+6)/2=8/2=4

Для определения знака функции возьмём пробную точку на промежутке (-2; 4), например, 0.

(0+14)² ∨ (2-5·0)²

14²>2²

Неравенство выполняется, поэтому в самом интервале ставим знак плюс.

        -                            +                            -

..>x

                   -2                                 4

x∈[-2; 4].

Количество целых точек -2; -1; 0; 1; 2; 3; 4 составляет 7 точек.

4,5(8 оценок)
Ответ:
Irina12345678901
Irina12345678901
02.05.2023
Пифагор вывел соотношение длин катетов и длины гипотенузы в ПРЯМОУГОЛЬНОМ треугольнике.

Возьмем квадрат со стороной С.
Поместим этом квадрат в другой квадрат побольше, но так, чтобы вершины квадрата со стороной С касались с сторон большего квадрата так, чтобы каждая сторона большего квадрата делилась на отрезки длиной А и В.

Мы получим следующий рисунок:
Большой квадрат со стороной А+В состоит из меньшего квадрата со стороной С и четырех маленьких треугольников, в каждом из которых катеты равны А и В, а гипотенуза равна С.

Площадь каждого треугольника равна
А•В/2

Площадь маленького квадрата равна
С²

Площадь большого квадрата равна
(А+В)²

Запишем равенство:
(А+В)² = С² + 4 • А•В/2
(А+В)•(А+В) = С² + 2А•В
А² + А•В + А•В + В² = С² + 2А•В
А² + 2А•В + В² = С² + 2А•В
А² + 2А•В + В² - 2А•В = С²
А² + В² = С²

Таким образом, мы получили соотношение длин сторон в прямоугольном треугольнике:

СУММА КВАДРАТОВ КАТЕТОВ РАВНА КВАДРАТУ ГИПОТЕНУЗЫ
или

А² + В² = С²

где А и В - катеты, а С - гипотенуза.
4,4(21 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ