Для этого нужно сначало смеш.др. перевести в неправильную.А потом уже смотришь если есть сокращение,то сокращаешь,а если нету сокр.,то числ. на числ. умножаешь,а знаменателя на знам.. Полученную неправильную др. числ. делим на знам.. Остаток пишем в знам., а целую в целую часть.
Самое важное, то что Шопен – основоположник польской музыкальной классики. Все творчества его связаны только с Польшей. Музыка Шопена отличается артистизмом, одухотворённостью, тонкостью Его любимыми композиторами были - Бах, Моцарт. Шопен родился под Варшавой в Желязовой Воле в очень культурной семье. 1-й концерт он дал в 8 лет, у него был врождённый туберкулёз. 1-й учитель по фортепиано – Войтех Живный. Он привил любовь мальчика к классике. В 13 лет он поступил в лицей отца. 17 октября 1849 г. в Париже он скончался
Царстве Великой Математики жили числа. Жили они дружно и счастливо. Но была большая проблема: у каждого числа была сестричка близняшка. Долго мучились жители царства, как различить их друг от друга. В один день царица Великая Математика объявила: «Кто придумает как различить сестричек, тот будет назван гением страны». Много приходило предложений о том как различать сестричек, но Великой математике понравился Незнайки. Он предложил всех сестричек разделить на две группы. Первая группа- отрицательные числа, вторая – положительные. Этот понравился не только Великой Математике, но и сестрам близняшкам. Незнайке дали звание гения математики. Вот так и появился интересный счет и числа разложились на две группы : положительные и отрицательные.
Пошаговое объяснение:
Для этого нужно сначало смеш.др. перевести в неправильную.А потом уже смотришь если есть сокращение,то сокращаешь,а если нету сокр.,то числ. на числ. умножаешь,а знаменателя на знам.. Полученную неправильную др. числ. делим на знам.. Остаток пишем в знам., а целую в целую часть.
ВСЕ ПОНЯТНО?