1) 144 км : 2 часа = 72 км/час - скорость машины
2) 16 часов - 2 часа - 35 мин = 13 часов 25 мин - должна отправиться машина
Тут несколько неясно со сборами. Нужна ли там машина? Но если нужна, тогда так:
16 часов - 2 часа - 3 часа - 35 мин = 10 час. 25 мин - должна отправиться машина
3) Начало сборов в 1). 16 час - 3 час = 13 часов . Значит:
2) 13 час - 3 часа пути автобуса = 10 часов . Должны выехать рейсом в 9.45
4) А Коля должен выехать рейсом 11.35 . Потому что если рейсом в 13.25, то не успеет к отплытию: 13.25 + 3 = 16.25. Опоздает.
4)
2)Если речь идет об очистке воды от солей жесткости, железа и т. д. , то только препараты или устройства на основе ионообменых смол. Другого пока не придумано.
3)Физика - 7-ой класс.. . Женек, жидкости - не сжимаемы! На этом свойстве построено много гидравлических устройств и при гидравлические домкраты, тормозная система в автомобиле...
4)вязкость
5) Можешь использовать для своих экспериментов. На картинке выше показан не водопад. Сила самого водопада имеет разрушительное действие.
6)холодная потому что когда она замерзает ее становится больше и войдет в бутылку больше ведь объем тела увеличивается
7)А зачем?
Можно постоянно взбалтывать с водой и давать оседать. Песок более тяжёлый и крупный -садится быстрее. В воде остаётся мелкая взвесь глины -её сливать. И так повторять много раз.
8)Воду надо беречь хоть и на земле её очень много. Не бывает того что существовало бы вечно сбережения воды: не оставлять кран (от раковины) открытым, не выливать воду которую налил себе для того чтобы пить, некогда не выливать её просто так.