М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
SashaKitten0606
SashaKitten0606
19.06.2021 20:48 •  Математика

Самир с отцом смастерили книжные полки. они распилили каждую доску, длинною 5 м и 1 м на 4 равные части. на распиливание досок они потратили 3\4 часа, на сборку полок 1\4 часа, а на стену повесили за 2\4 часа.

2) сколько всего времени они потратили на проделанную работу?
сравните это время с единицей времени (1 час). 3) сколько прямоугольной формы (см. рис) они могут изготовить из этих досок?

я случайно

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Audana00
Audana00
19.06.2021
Для решения этой задачи воспользуемся формулой условной вероятности.

Обозначим событие A как выбор изделия с дефектом, а событие B - то, что ошибку допустил второй специалист.

Мы хотим найти вероятность P(B|A), то есть вероятность события B при условии, что произошло событие A.

Из условия задачи нам известны вероятности P(A|B) и P(A), но нам нужна вероятность P(B), чтобы применить формулу условной вероятности.

Для нахождения вероятности P(B) воспользуемся формулой полной вероятности. Обозначим событие C как выбор первым специалистом, а событие D - выбор вторым специалистом.

Тогда P(A) можно выразить следующим образом:

P(A) = P(A|C) * P(C) + P(A|D) * P(D)

Мы знаем, что вероятность P(A|C) (вероятность выявления дефекта первым специалистом) равна 0,8, а вероятность P(A|D) (вероятность выявления дефекта вторым специалистом) равна 0,9.

Теперь нам нужно найти вероятности P(C) и P(D). Вероятность P(C) равна вероятности выбора первым специалистом, а вероятность P(D) - вероятности выбора вторым специалистом.

Поскольку каждое изделие может быть проверено каждым специалистом с одинаковой вероятностью, то вероятность выбора каждым из специалистов равна 0,5.

Таким образом, имеем следующие значения:

P(A|C) = 0,8
P(A|D) = 0,9
P(C) = 0,5
P(D) = 0,5

Подставим эти значения в формулу для P(A):

P(A) = P(A|C) * P(C) + P(A|D) * P(D)
P(A) = 0,8 * 0,5 + 0,9 * 0,5
P(A) = 0,4 + 0,45
P(A) = 0,85

Теперь у нас есть значение P(A), которое равно 0,85. Мы также уже знаем значение P(A|D), которое равно 0,9.

Теперь мы можем использовать формулу условной вероятности для нахождения P(B|A):

P(B|A) = P(A|B) * P(B) / P(A)

Используя значения, которые у нас уже есть, получаем:

P(B|A) = 0,9 * P(B) / 0,85

Теперь нам нужно выразить P(B) в формуле. Обозначим P(B) как вероятность ошибки допущенной вторым специалистом.
Тогда P(B) + P(не B) = 1, где P(не B) - вероятность того, что ошибку допустил первый специалист.

Поскольку каждое изделие может быть проверено каждым специалистом с одинаковой вероятностью, вероятность P(не B) равна 0,5.

Таким образом, получаем:

P(B) + 0,5 = 1
P(B) = 1 - 0,5
P(B) = 0,5

Теперь мы можем подставить P(B) в формулу для P(B|A):

P(B|A) = 0,9 * P(B) / 0,85
P(B|A) = 0,9 * 0,5 / 0,85
P(B|A) = 0,45 / 0,85

Итак, вероятность того, что ошибку допустил второй контролер, составляет:

P(B|A) ≈ 0,529

Таким образом, вероятность того, что ошибку допустил второй контролер, при условии того, что выбрано изделие с дефектом, составляет около 0,529 или примерно 52,9%.
4,5(84 оценок)
Ответ:
0661246726
0661246726
19.06.2021
Хорошо, давайте решим эту задачу.

У нас есть уравнение прямой y = -6x и функции y = x^2 + p. Мы ищем значение p, при котором эти два уравнения имеют только одну общую точку на графике.

Чтобы найти эту точку, мы должны приравнять два уравнения:

x^2 + p = -6x

Теперь перенесем все члены уравнения в одну сторону:

x^2 + 6x + p = 0.

Это квадратное уравнение. Для решения его, мы можем использовать формулу дискриминанта D = b^2 - 4ac.

В этом случае, a = 1, b = 6 и c = p. Подставляя эти значения в формулу дискриминанта, получим:

D = (6)^2 - 4(1)(p) = 36 - 4p.

Мы знаем, что у нас должна быть только одна общая точка, это означает, что дискриминант равен нулю:

D = 0.

Подставляем значение D в уравнение и решаем его:

36 - 4p = 0.

Теперь решим это уравнение, чтобы найти значение p:

4p = 36,

p = 36 / 4,

p = 9.

Таким образом, p равно 9.

Теперь мы можем построить график функции y = x^2 + 9.

Для этого мы можем выбрать несколько значений x, подставлять их в функцию и получать соответствующие значения y.

Например, если мы выберем x = -3, x = -2, x = -1, x = 0, x = 1, x = 2, x = 3 и т.д. и подставим их в уравнение y = x^2 + 9, получим следующие значения:

При x = -3, y = (-3)^2 + 9 = 9 + 9 = 18
При x = -2, y = (-2)^2 + 9 = 4 + 9 = 13
При x = -1, y = (-1)^2 + 9 = 1 + 9 = 10
При x = 0, y = (0)^2 + 9 = 0 + 9 = 9
При x = 1, y = (1)^2 + 9 = 1 + 9 = 10
При x = 2, y = (2)^2 + 9 = 4 + 9 = 13
При x = 3, y = (3)^2 + 9 = 9 + 9 = 18

Теперь мы можем построить график, используя эти значения:

|
| +
| + +
| + +
----+-------------
|

-3 -2 -1 0 1 2 3

Как видите, график функции y = x^2 + 9 является параболой, которая открывается вверх. Он имеет одну общую точку с прямой y = -6x, когда p = 9.

Надеюсь, это решение понятно для вас. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать!
4,7(32 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ