На клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображена фигура. Изобрази на рисунке прямоугольник площадью 21 см кв. так, чтобы вся данная фигура была его частью.
Площадь прямоугольника
S=a•b; Ширина a=S:b; длина b=S:a
Считаем самую длинную и самую широкую части клетки;
Есть 3см Ширина; 4см длина;
Ищем новую длину;
b=S:a= 21см^2:3= 7см надо длина
7-4=3см надо длиннее;
Смотрим чтобы вся фигура попала в новый прямоугольник, рисуем)
Чтобы сравнить два числа нужно определить в каком из них: 1. Больше знаков. Если взять однозначное число и двузначное , то , очевидно , что больше будет двузначное. Например: Нам надо сравнить числа 1 и 10 Воспользуемся этим правилом Число 10 больше. 2. Надо посмотреть каждый разряд чисел и посмотреть в каком числа больше. Например: Нам надо сравнить числа 245 и 568 . Посмотрим на разряды Единицы (5 и 8) больше у числа 568 Десятки (4 и 6) тоже больше у числа 568 И наконец сотни (2 и 5) больше у числа 568
На клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображена фигура. Изобрази на рисунке прямоугольник площадью 21 см кв. так, чтобы вся данная фигура была его частью.
Площадь прямоугольника
S=a•b; Ширина a=S:b; длина b=S:a
Считаем самую длинную и самую широкую части клетки;
Есть 3см Ширина; 4см длина;
Ищем новую длину;
b=S:a= 21см^2:3= 7см надо длина
7-4=3см надо длиннее;
Смотрим чтобы вся фигура попала в новый прямоугольник, рисуем)
7см длину и 3см осталась ширина;
S=a•b=3•7=21см кв
В приложении 2фото рисунок и задача