ответ: 4 1/8
3,25+(-1 3/4))+(-1 2/3+(-1 4/8))=-8 1/6
1) -3,25+-(1 3/4)=-3,25-1,75=-5
2) -1 2/3+(-1 4/8)=-5/3-3/2=-10/6-9/6=-19/6=-3 1/6
3) -5+(-3 1/6)=-5-3 1/6=-8 1/6
250:50=5
105*5= 525
560*270=151200
151200+525=151725
151725-127908=23817
1.-13/4=-3.25
2.-3.25-3,25=-6,5
3.-4-1,75=-5,75
4,-6,5-5,75=-12,25
1) _36008:4
36 9002
_8
8
2) 77434+9002= 86436
3) 86436:4=12348
4) 12348*50=617 400
1) - 3,25 - 1ц.3/4 = - 3 1/4 - 1ц.3/4 = - 5
2) - 1ц. 2/3 - 1ц. 4/8 = - 1ц.16/24 - 1ц.12/24 = - 2ц.28/24 = - 3ц.1/6
3) - 5 - 3ц.1/6 = - 8ц.1/6
ответ в примере: - 8ц.1/6
(78+22)×43=4300 , вот
(450:5:(3х6)+35)х7-6х40+(540:60+7)х(63:9)=(450:5:18+35)х7-6х40+16х7=40х7-6х40+16х7=280-6х40+16х7=280-240+16х7=280-240+112=152
(0,8²*1,5625-0,3122):0,01-0,156:0,2=188.25
(-3,25+(-1 3/4))+(-1 2/3+(-1 4/8))=-8 1/6
1)-3,25+(-1 3/4)=-3,25-1,75=-5
2)-1 2/3+(-1 4/)=-1 2/3-1 1/2=-1 4/6-1 3/6=-2 7/6=-3 1/6
3)-5-3 1/6=-8 1/6
Факти свідчать, що більшість 16-18 літніх юнаків, які мають доступ до Інтернету та грають у он-лайн ігри, місяцями, а то й роками не виходять з дому! Один хлопець звернувся до психіатрів з проханням надати йому інвалідність через агорафобію (страх перед відкритим простором). Ніяких відхилень у нього не знайшли, але дізналися, що він просто не міг відірватися від улюбленої гри.
Психологи виділяють такі стадії залежності:
Стадія легкого захоплення. Коли людина один чи кілька разів пограла у рольову комп’ютерну гру, вона входить у смак, їй починає подобатися комп’ютерна графіка, звук, сам факт імітації реального життя чи якихось фантастичних сюжетів.
Стадія захоплення. Фактором, що свідчить про перехід людини на цю стадію формування залежності, є поява в ієрархії потреб нової потреби — грати в комп’ютерні ігри. Гра в комп’ютерні ігри на цьому етапі має систематичний характер. Якщо людина немає постійного доступу до комп’ютера, можливі досить активні дії з усунення цієї перешкоди.
Стадія залежності. Залежність може оформлятися в одній з двох форм: соціалізованій та індивідуалізованій. Соціалізована форма ігрової залежності відрізняється підтримкою соціальних контактів із соціумом (хоча переважно з такими ж ігровими фанатами). Ці гравці люблять грати за до комп’ютерної мережі один з одним. Ця форма залежності менш згубна для психіки, ніж індивідуалізована форма. Людина не відривається від соціуму, не усамітнюється в собі.
Чи може підліток, для якого гра стала самоціллю та сенсом буття, розвиватися, як гармонійна особистість, реалізувати свої здібності? Треба розуміти, що залежність у будь-якій формі – це рух по замкнутому колу, де немає розвитку.
Виділяють досить чіткі симптоми залежності від комп’ютерних ігор:
Психологічні симптоми:
• Відчуття ейфорії чи піднесеності під час роботи за комп’ютером;
• Нездатність зупинити роботу за комп’ютером;
• Дедалі більше часу затрачується на комп’ютерні ігри;
• Ігнорування друзів та сім’ї;
• Відчуття порожнечі, депресії та роздратованості поза комп’ютером;
• Перекладання повсякденних турбот на плечі членів сім’ї;
Фізичні симптоми:
• Зап’ястний тунельний синдром — оніміння та зниження чутливості пальців;
• Сухі очі;
• Головні болі (схожі на мігрень);
• Болі у спині;
• Нерегулярне харчування — відсутність апетиту;
• Недотримання гігієни;
• Розлади сну.
Більшість гравців – дуже одинокі люди. Навіщо, коли живе спілкування замінюють ігри! Окрім того, приваблюють складні системи завдань та досягнень.
Головною причиною виникнення комп’ютерної залежності у дітей психологи вважають недостатнє спілкування і взаєморозуміння з батьками і однолітками. Ігри для них - це шлях самоствердитися, бо у віртуальному світі, все залежить тільки від твого уміння грати, а не від особистих якостей та умінь. Виникає ілюзія, що ти чогось досягаєш, а в житті може бути навпаки.
Не хочеш стати ігроманом, пам’ятай:
Не можна грати під час депресії, при серйозних змінах у житті.
Не варто грати, коли гостро відчуваєш самотність. Гравці погані співрозмовники.
Набагато зменшують ризик пристрасті до гри цікаве життя, знання, розуміння того, що алкоголь, наркотики та надмір ігор – це все один ланцюжок, кінцевий пункт якого - повна самоліквідація особистості. Імунітетом тут мають бути чуття міри та відповідальності. Згадай народну мудрість: «Що занадто, то нездорово».