М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mixailoborin0
mixailoborin0
16.09.2022 19:27 •  Математика

Умоляю два насоса наполняют бассейн за 3 часа. сколько часов потребуется первому насосу что бы наполнить бассейн, если второй наполняет бассейн за 12 часов! умоляю

👇
Ответ:

Х- время заполнения всего бассейна 1-м насосом  х+10 - время заполнения всего бассейна 2-м насосом  1/х + 1(х+10) = 1/12  12 * (х+10) + 12х = х * (х+10)  12х + 120 + 12х = x^2 + 10x  x^2 - 14x - 120 = 0  x1 = 20  x2 = -6 (не удовлетворяет условию)  х+10 = 30  ответ: первый - за 10 часов, второй - за 20 часов

Пошаговое объяснение:

4,4(59 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
bgf62
bgf62
16.09.2022
Герой произведения – одиннадцатилетний мальчик, который жил и учился в деревне. его считали «башковитым», потому что он был грамотным, а также к нему часто приходили с облигациями: считалось, что у него счастливый глаз. но в деревне, где жил наш герой, была только начальная школа и поэтому, чтобы продолжить учиться, ему пришлось уехать в райцентр. в это тяжёлое послевоенное время, в период разрухи и голода, его мать наперекор всем несчастьям собрала и отправила сына учиться. в городе он чувствовал голод еще сильнее, потому что в сельской местности легче добыть себе еду, а в городе все нужно покупать. мальчику пришлось жить у тети нади. он страдал малокровием, поэтому каждый день покупал на рубль стакан молока. в школе он учился хорошо, на одни пятёрки, кроме французского языка, ему не давалось произношение. лидия михайловна, учительница французского, слушая его, бессильно морщилась и закрывала глаза. однажды наш герой узнает, что можно заработать деньги, играя в «чику», и он начинает играть в эту игру с другими мальчиками. однако он не позволял себе сильно увлекаться игрой и уходил, как только выигрывал рубль. но в один день остальные не дали ему уйти с рублем, а заставили играть дальше. вадик, лучший игрок в «чику», спровоцировал драку. на следующий день несчастный деревенский мальчик приходит в школу весь избитый и лидии михайловне рассказывают, что случилось. когда учительница узнала, что мальчик играет на деньги, то вызвала его на разговор, думая, что деньги он тратит на конфеты, а на самом деле он покупал молоко для лечения. у неё сразу изменилось к нему отношение, и она решила заниматься с ним французским отдельно. учительница приглашала его к себе домой, угощала ужином, но мальчик не ел из гордости и стеснения. лидия михайловна, довольно обеспеченная женщина, сочувствовала парню и хотела хоть немного окружить его вниманием и заботой, зная, что он голодает. но он не принимал доброй учительницы. она пыталась прислать ему посылку с едой, но он отдал ее обратно. тогда лидия михайловна, чтобы дать мальчику шанс иметь деньги, придумывает игру в «замеряшки». а он, думая, что такой способ будет «честным», соглашается и выигрывает. директор школы посчитал игру с учеником преступлением, совращением, но так и не разобрался по существу, что заставило учительницу на это. женщина уезжает к себе на кубань, но она не забыла мальчика и прислала ему посылку с продуктами и даже с яблоками, которые мальчик никогда не пробовал, а видел только на картинках. лидия михайловна – добрый и бескорыстный человек. даже, лишившись работы, она ни в чем не винит мальчика и не забывает о нем.
4,4(90 оценок)
Ответ:
darik2042005p07x0l
darik2042005p07x0l
16.09.2022

1) 5*9a + 5*(-4b)+5*c=45a-20b+5c

2) -8*x-8*9-8*(-8)-8*(-7y)=-8x-72+64+56

3)-1,3*m-1,3*7n-1,3*(-6k)=-1,3m-9,1n+7,8k

4)-a*(-b)-a*(-4,2d)-a*3c=ab+4,2ad-3ac

5)-0,8r*(-7)-0,8r*(-3m)-0,8*1,2p=5,6r+2,4rm-9,6p

6)-12*пять шестых икс -12* одну четвертую игрек -12* минус пять двенадцатых з -12*(-0,1)=-10x-9y+7z

№190

1) 6(p-c)

2) a(5m-8n+1)

3) 7b(2a+5c)

№191

раскрываем

1) 5,3+a-a-6,4 ( +a и -a самоуничтожаются) 5,3-6,4= -1,1

2) -9,4+b-b+3,7  -9,4+3,7= -5,7

3) -x+5,8+y-11,3+x     5,8+y-11,3 -5,5+y

4) -a+b+7,4-7,4+b+a    b+b = 2b

4,4(30 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ