М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Svetlanaaaa16
Svetlanaaaa16
29.12.2021 12:09 •  Математика

250 граммовой кружке чая у кати был 10% раствор сахара. когда катя ненадолго вышла, ира отпила из кружки, а затем добавила чай без сахара. в результате получилось то же количество чая с 6% раствором сахара. сколько граммов сладкого чая отпила ира? ​

👇
Ответ:
olegyagubov01
olegyagubov01
29.12.2021

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

Составим условие задачи,используя пропорцию.

           %                      Масса

          ↓ 10%                    ↓ 250 г

          ↓ 6%                     ↓   х г

10/6 = 250/х

х · 10 = 6 · 250

Сокращаем на нули

х · 1 = 6 · 25

х = 6 · 25

х = 150 г

ответ: 150 г

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

4,7(4 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
белка263
белка263
29.12.2021
Можно предполагать, что гриб использует для своего питания углеводы (сахар) , выделяемые корнями, а высшее растение получает от гриба продукты разложения азотистых органических веществ в почве. Сам древесный корень получить эти продукты не может. Предполагают также, что грибы вырабатывают витаминоподобные вещества, усиливающие рост высшего растения. Кроме того, несомненно, что грибной чехол, облекающий корень дерева и имеющий многочисленные разветвления в почве, намного увеличивает поверхность корневой системы, поглощающей воду, что очень существенно в жизни растения. 
4,4(78 оценок)
Ответ:
milka876
milka876
29.12.2021
1. Примем все расстояние, пройденное поездом за 3 часа, равное 1.
1 час - 3/11 пути, значит осталось пройти 1-3/11=8/11
2 час -3/8 от остатка, то есть 3/8 * 8/11=24/88=3/11. То есть во второй час поезд опять от всего пути.
Найдем путь за 3 час
От остатка после часа пути (8/11) вычтем пройденное во второй час (3/11)
8/11 - 3/11=5/11
ответ: за третий час поезд пройдет 5/11 всего пути.

2. Раскроем скобки (дроби при делении переворачиваются, сразу делаю сокращения)
12 * (5/6 + х : 1 1/27) = 19
12*5/6+12х:(28/27)=19
10+(12х*27)/28=19
12х*27=9*28
12х*3=28
3х*3=7
9х=7
х=7/9

3.Уверен, что правильно переписал задание Мне кажется, что вместо 5 5/19 должно быть 5 5/9. Решаю измененное выражение
 7 12/13 * 8 5/9 + 7 1/13 * 8 5/9 - 5 5/9 * 15=8 5/9 * (7 12/13 + 7 1/13) -5 5/9 *15=8 5/9 *15 - 5 5/9*15=15*(8 5/9 - 5 5/9)=15*3=45
4,6(99 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ