М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
DaryaAminina
DaryaAminina
22.02.2022 04:54 •  Математика

1/3 прямоугольника оранжевая с верху, и 1/3 прямоугольника оранжевая с стороны. какая часть прямоугольника белая? и напишите как решать

👇
Ответ:
Фаай
Фаай
22.02.2022

\frac{4}{9}

Пошаговое объяснение:


1/3 прямоугольника оранжевая с верху, и 1/3 прямоугольника оранжевая с стороны. какая часть прямоуго
4,4(17 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Oxico127
Oxico127
22.02.2022

6903

Пошаговое объяснение:

1+2+3+...+117=

Всего слагаемых 117 (от 1 до 117)

Разобьем всю цепочку на пары:

1+2+... + 116+117= \\ = (1 + 117) + (2 + 116) + ...

Т.к. 117 - число нечетное, а ближайшее четное 116, пар получится 116/2 = 58, плюс число 59

\small{=} (1 {+ }117){ + }(2 {+ }116) {+} ... {+ }(57{ + }61) {+ }(58 {+} 60) {+} 59 \\

В паре внутри каждой из скобок мы получим число 118; всего таких пар 58, да плюс число 59:

\small...{=} (118 {\cdot }58 )+ 59 = 6844 + 59 = 6903

Запишем ответ:

1+2+3+...+117=6903

Второй вариант: представим сумму

1+2+3+...+116+117=

как

(1+2+3+...+116)+117=

Внутри скобок всего 117-1= 116 слагаемых, да плюс 117.

Разобьем на пары, всего 116/2 = 58 пар:

...= ((1+116) + (2 + 115)+...+(58 + 59))+ 117 = ...

в больших скобках у нас 58 слагаемых в маленьких скобках, каждое из которых равно 117, и за скобками еще одно слагаемое, равное 117. итого получается:

...= (117•58)+ 117 = 6786 + 117 = 6903

И вообще такая сумма вычисляется по формуле

a_1+a_2+...+a_n = \frac{a_1+a_n}{2} \cdot{n} \\

В нашем случае

= \frac{1 + 117}{2} \times 117 = 59 \times 117 = 6903

4,7(93 оценок)
Ответ:
GoYana0000
GoYana0000
22.02.2022
Поскольку мальчиков больше 34%, но меньше 35% учеников, значит между этими числами должно лежать целое значение, поскольку количество человек измеряется только в целых числах.
Рассмотрим все эти варианты количества учеников, учитывая это условие.
Следует также учесть, что чем больше само число, тем больше шаг между процентами этого числа, поэтому начнем рассматривать с больших величин.
123:
123*34/100=41,82
123*35/100=43,05
41,82<42<43.05 значит могут быть учащиеся параллели

101:
101*34/100=34,34
101*35/100=35,35
34,35<35<34.34

100:
100*34/100=34
100*35/100=35
Между числами 34 и 35 нет ни одного целого числа, шаг=1, поэтому дальше смотреть числа меньше 100  не имеет смысла.

ответ 2 варианта (123, 101)
вроде так )
4,6(13 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ