М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sannikova04
sannikova04
16.01.2023 03:58 •  Математика

Как разложить на множители х^2+25

👇
Ответ:
kseniyes5454
kseniyes5454
16.01.2023

ответ: (х+5)(х-5)

пошаговое объяснение: это формула а^2*b^2=(a^2+b^2)(a^2-b^2)

4,4(21 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ankka1600
ankka1600
16.01.2023

ураган - ветер большой разрушительной силы и значительной продолжительности, скорость которого равна 32 м/с и более (12 по шкале бофорта). ураганы возникают в любое время года и более часто с июля по октябрь.  

самая важная характеристика - скорость ветра.  

средняя продолжительность урагана 9-12 дней. ширина урагана иногда достигает 1000 км. ураган является одной из самых мощных сил стихии. это объясняется тем, что они несут в себе колоссальную энергию. ее количество, выделяемое в течение часа, равно энергии ядерного взрыва в 36 мгт.  

поражающие факторы : обрывает провода, срывает крыши, опрокидывает деревья, телефонные столбы, разрушает дороги, мосты, верхние этажи зданий. травмы получают, в основном, от ударов летящих предметов, реже - под обломками строений. ураганы, как правило, ливневыми дождями, приводящими к наводнениям.  

ураган - сильный ветер. последствия: сломаные деревья, провода, дома. буря: - подрывает всё, сносит, от неё мало что остается. буря мощнее чем ураган.

просто ураган не особо сильный вред несет, а вот буря сильнее)

4,4(68 оценок)
Ответ:
coolsceleton98
coolsceleton98
16.01.2023

чебник с. 280

Выполните письменно задания со с. 280 учебника

1. (переписать из учебника с. 280 текст, вместо пропусков вставить нужные термины п. 1 учебника

5. …. (записать в тетрадь сходства и различия животной и растительной клеток п. 3 учебника

7. …. (составить систематический ряд на примере куницы лесной с. 16, 247-249 учебника

10. (указать 2-3 основных различия между одноклеточными и многоклеточными с. 31, 49 учебника

13. (при перечислении органов одной из систем записываете их по порядку, как они расположены в организме; значение тоже указывайте только той системы, органы которой вы перечислили п. 30,31 учебника

Пошаговое объяснение:

4,5(35 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ