Пошаговое объяснение:
а)-1,5×6+3×(-0,5)=-9+(-1,5)=7,5
б)0,63÷(-0,07)-(-3)=-9-(-3)=-6
в)-4-(+0,4)-(-0,6)=-3,8
ч.
ч.
ч больше естествозн.
+
=
+
=
+
=
=
(ч.) - ученик потратил на математику.
+
=
+
=
+
=
(ч.) - времени ушло на естествознание и математику.
-
=
-
=
-
=
=
-
=
(ч.) - ушло на изучения стиха.
× 60 =
=
=25 минут.
часа =
часа =
× 60 минут = 75 минут - ученик потратил на уроки.
часа =
× 60 минут = 20 минут.
часа +
часа =
× 60 минут +
× 60 минут = 20 минут + 10 минут = 30 минут.


при а = 






= 60+(60:4)=75(мин) - затратил всего на учебу
= (60:3)*1=20(мин) - затратил на обществознание
часа. Чтобы подготовить к литературе требуется
часа. Домашнее задание по информатике я делаю на
часа дольше чем литературу, остальное время на химию. Сколько времени я потратил, чтобы подготовиться к химии
а) -1,5*6+3*(-0,5)= -9 + (-1,5)=-9-1,5= - 10,5
б) 0,63:(-0,07)-(-3)= -9+3= -6
в)-4-(+0,4)-(-0,6)= -4 -0,4+0,6= -4,4+0,6= -3,8
Пошаговое объяснение: