М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lizakocirbenck
lizakocirbenck
03.08.2020 11:47 •  Математика

(7,5*3,8+7,5*6,2):(х+1)=25:х​

👇
Ответ:
Ketrin2316
Ketrin2316
03.08.2020

(7,5*3,8+7,5*6,2):(x+1)=25:x\\\frac{7,5*3,8+7,5*6,2}{x+1} =\frac{25}{x} \\

ОДЗ: \left \ [{{x\neq -1} \atop {x\neq 0}} \right.

\frac{7,5*(3,8+6,2)}{x+1} =\frac{25}{x} \\\frac{7,5*10}{x+1} =\frac{25}{x}\\\frac{75}{x+1} =\frac{25}{x} \\\\75x=25(x+1)\\75x=25x+25\\75x-25x=25\\50x=25\\x=25:50\\x=0,5

4,6(14 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
z79090123488
z79090123488
03.08.2020

ответ: 10 годин

Пошаговое объяснение:

Так как Карлсон есть в два раза быстрее чем Малыш, то и съедает он в два раза больше, чем малыш за один промежук времени

3часа 20минут = 200 минут

Значит за 200 минут Карлсон съедает 2/3 от мешка конфет,

А Малыш съедает 1/3 от мешка конфет за 200 минут

200*3=600 минут понадобится Малышу чтобы съесть целый мешок конфет.

600 минут = 10 часов

Так як Карлсон є в два рази швидше ніж Малюк, то і з'їдає він в два рази більше, ніж малюк за один промежук часу

3часа 20хвилин = 200 хвилин

Значить за 200 хвилин Карлсон з'їдає 2/3 від мішка цукерок,

А Малюк з'їдає 1/3 від мішка цукерок за 200 хвилин

200 * 3 = 600 хвилин знадобиться Малюкові щоб з'їсти цілий мішок цукерок.

600 хвилин = 10 годин

4,4(65 оценок)
Ответ:
Віталій128
Віталій128
03.08.2020

Пошаговое объяснение:

Задание 1

Мы приходим к общему знаменателю с метода "бабочка" : Суть «метода бабочки» заключается в том, чтобы прийти к общему знаменателю дробей нужно умножить числитель первой дроби на знаменатель второй, а затем числитель второй на знаменатель первой , и знаменатель второй на знаменатель первой .

Задание 2

Смысл тот же , только теперь сложение . Используем метод бабочки и складываем ( Суть «метода бабочки» заключается в том, что при сложении дробей нужно умножить числитель первой дроби на знаменатель второй, а затем числитель второй на знаменатель первой. Сумма двух получившихся чисел будет числителем дроби в ответе, а ее знаменателем — результат умножения знаменателей складываемых дробей).


Выполняя задания, необходимо записать подробное решение с пояснениями. Задание 1. Приведите дроби к
Выполняя задания, необходимо записать подробное решение с пояснениями. Задание 1. Приведите дроби к
Выполняя задания, необходимо записать подробное решение с пояснениями. Задание 1. Приведите дроби к
4,7(30 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ