М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dianaknyazeva
dianaknyazeva
04.01.2020 08:59 •  Математика

Cos^2 41 +sin ^2 30 +sin ^2 41= ​

👇
Ответ:
troffpolina2003
troffpolina2003
04.01.2020

\frac{5}{4}

Пошаговое объяснение:

{\cos}^{2} (41) +{ \sin}^{2} (30) + {\sin}^{2} (41) = \\ = ({\cos}^{2} (41) + {\sin}^{2} (41)) + {\sin}^{2} (30) = \\ = 1 + {( \frac{1}{2}) }^{2} = 1 + \frac{1}{4} = \frac{5}{4}

4,5(25 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
BarsegyanDiana70
BarsegyanDiana70
04.01.2020
1.Ich bin Schüler.
2.Ich gehe in die Schule .
3.Meine Schule ist groß un schön.
4.Sie hat 3 Stockwerke.
5.Im Erdgeschoss sind die Garderobe,die Mensa und die Klassenzimmer.
6.Im zweiten Stock befinden sich die Aula,die Sporthalle und auch die Klassenzimmer.
7.Im dritten Stock befinden sich die Klassenräume für Biologie,Erdkunde,Englisch,Russisch,Mathematik und Chemie.
8.In der Schule lernen die Schüler viele Fächer.
9.Das sind Physik,Russisch,Englisch,Chemie,Turnen und andere.
10.Meine Lieblingsfächer sind Malen und Geschichte.
11.Mein Klassenzimmer ist groß ,hell und gemütlich.
12.Unsere Klassenlehrerin heißt Anna Iwanowna.
13.Sie unterrichtet russische Literatur.
14.Ich liebe sehr meine Schule.
4,4(17 оценок)
Ответ:
Wilde163
Wilde163
04.01.2020
Разделим дорогу от дома к речке на три участка одинаковой длины (см. рисунок) и эту длину примем за 1.  Введем новую единицу измерения – «шарик»; по определению, 1 «шарик» – это время, нужное Шарику, чтобы утром по дороге на речку пробежать участок длины 1.  По условию, когда Матроскин добегает до D (начинает умываться), Шарик как раз находится в точке B (ведь он бежит в 3 раза медленнее Матроскина). Следовательно, на дорогу от дома до речки (так же, как и на обратную дорогу) Матроскин затрачивает столько же времени, сколько нужно Шарику, чтобы пробежать отрезок длины 1, т. е. 1 «шарик».  Матроскин умывается 8 «шариков» (действительно, в тот день, когда Шарик забыл полотенце, он, как всегда, добежал до точки B, а Матроскин в этот момент начал умываться, затем Шарик пробежал 8 раз отрезок длины 1: от B к D (два участка длины 1), от D к A(три участка длины 1) и, наконец, от A к D уже с полотенцем (три участка длины 1), - и как раз Матроскин в этот момент умываться закончил). Далее, так как по условию Матроскин моется в два раза дольше Шарика, то Шарик моется 4 «шарика».  Остается подсчитать время, затраченное каждым из наших героев на дорогу от дома к речке, умывание и дорогу обратно, от речки к дому. Шарик: 3 + 4 + 3 = 10 «шариков»; Матроскин: 1+8+1=10 «шариков». Следовательно, Матроскин и Шарик прибегают домой после умывания одновременно.
4,7(57 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ