1) девочки-100%, или 1 мальчики 90%, или 90\100, или 0,9, значит 1\0,9*100=111,11% -девочки 2) 100г пятипроцентного раствора соли содержат :5 грамм соли и 95 грамм воды 3) не знаю 4) 6,7 р. — 100%, 1% — 0,067 р. Тогда на сумму 6 р. приходится примерно 89,5%: 6:0,067 = 89,5 ; 100% - 89,5% = 10,5%. Значит, на лотке батон на 10,5% дешевле, чем в магазине. 2) На этот раз «дорогой» батон сравнивается с «дешевым». Значит, за 100% принимаем стоимость «дешевого» батона. 6 р. — 100%, 1% — 0,06 р. Тогда на 6,7 р. приходится примерно 111,6%: 6,7:0,06 = 89,5 ; 111,6% - 100% = 11,6%. ответ: в магазине батон на 11,6% дороже, чем на лотке.
3% от 400 = 12; 9% от 250 = 22,5 ;25% от 18 = 4,5; 50% от 70 = 35 Пошаговое объяснение: Да всё просто Берём формулу a*(m%:100)=b a - число от которого мы будем находить процент. m% - количество процентов. b - Количество которое будет ответом. Решения 400*(3%:100) = 12 250*(9%:100) = 22,5 Следующее примеры можно решать лёгким Что-бы найти процент от числа можно использовать вот это: Если 100% раздели число на 1 Если 50% раздели число на 2 Если 25% раздели число на 4 Если 20% раздели число на 5 18:4= 4,5 70:2=45
мальчики 90%, или 90\100, или 0,9, значит
1\0,9*100=111,11% -девочки
2) 100г пятипроцентного раствора соли содержат :5 грамм соли и 95 грамм воды
3) не знаю
4) 6,7 р. — 100%, 1% — 0,067 р. Тогда на сумму 6 р. приходится примерно 89,5%:
6:0,067 = 89,5 ; 100% - 89,5% = 10,5%.
Значит, на лотке батон на 10,5% дешевле, чем в магазине.
2) На этот раз «дорогой» батон сравнивается с «дешевым». Значит, за 100% принимаем стоимость «дешевого» батона. 6 р. — 100%, 1% — 0,06 р. Тогда на 6,7 р. приходится примерно 111,6%:
6,7:0,06 = 89,5 ; 111,6% - 100% = 11,6%.
ответ: в магазине батон на 11,6% дороже, чем на лотке.