М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Анечка1611
Анечка1611
27.11.2021 00:18 •  Математика

Привести числа в нормальную форму :

1) 23 000 000
2) 110 000 000 000
3) 0,0000023
4) 0,000000456

👇
Открыть все ответы
Ответ:
ninadyukovap0a6fu
ninadyukovap0a6fu
27.11.2021

а) \frac{37}{30} = 1 \frac{7}{30}

б) \frac{103}{100} = 1 \frac{3}{100}

в) y = \frac{63}{140}

Пошаговое объяснение:

Привет! Давай решать.

А)

\frac{5}{6} + 0.4

Переводим десятичную в обычную.

0.4 = \frac{4}{10}

Получается такой пример:

\frac{5}{6} + \frac{4}{10}

Сейчас, нужно найти общий знаменатель:

\frac{5}{6} + \frac{4}{10} = \frac{25}{30} + \frac{12}{30}

В первой дроби знаменатель и числитель умножили на 5, во второй на 3.

\frac{25}{30} + \frac{12}{30} = \frac{37}{30}

Превращаем в целую, несократимую дробь.

\frac{37}{30} = 1 \frac{7}{30}

Вот первая дробь решена.

Б)

\frac{13}{20} + 0.38

Десятичную превращаем в обычную.

\frac{13}{20} + 0.38 = \frac{13}{20} + \frac{38}{100}

Приводим дроби к общему знаменателю:

\frac{13}{20} + \frac{38}{100} = \frac{65}{100} + \frac{38}{100}

В первой дроби знаменатель и числить умножаем на 5, а во второй ничего не умножаем. Вычисляем:

\frac{65}{100} + \frac{38}{100} = \frac{103}{100}

Превращаем в целую, несократимую дробь:

\frac{103}{100} = 1 \frac{3}{100}

Вот вторая дробь решена.

В) Уравнение.

y - \frac{3}{28} = \frac{12}{35}

Приводим дроби к общему знаменателю:

y - \frac{3}{28} = \frac{12}{35} \\ y - \frac{15}{140} = \frac{48}{140}

Переносим дробь с левой части в правую через равно, меняя знак:

y = \frac{48}{140} + \frac{15}{140}

Вычисляем:

y = \frac{48}{140} + \frac{15}{140} \\ y = \frac{63}{140}

Вот уравнение и решено!

4,4(13 оценок)
Ответ:
димка185
димка185
27.11.2021

Так как в задаче нет точных чисел, мы возьмём любые.

Допустим сделаем задачу так:

У Васи 20 рублей, это в 3 раза меньше чем у Пети, а у Толика — в два раза больше, чем у Пети и Васи вместе. Сколько всего денег было у всех ребят вместе?

Решение задачи устно:

Мы не знаем сколько рублей у Пети, но в условиях было сказано: что у Васи 20 рублей, это в 3 раза меньше чем у Пети. Значит мы двадцать должны умножить на три (20*3), получается шестьдесят (60). Теперь мы можем узнать сколько денег у  Пети и Васи вместе. То есть двадцать складываем с шестьдесят (20+60), получается восемьдесят (80). После этого нам нужно узнать: сколько рублей было у Толика. Мы должны восемьдесят умножить на два (80*2. Чтобы было не сложно считать, вспомните таблицу умножения на 8, то есть сколько будет 8*2. Это как 80*2, только 80 без нолика. 8*2 получается 16. Такой же ответ получается в примере 80*2, только прибавляем нолик к 6. получается 160.), получается 160. А теперь мы должны узнать сколько денег всего было у всех ребят. Сколько у Пети и Васи всего рублей мы уже знаем (80 рублей), значит мы должны сколько теперь станет если прибавить деньги Толика. То есть восемьдесят складываем со сто шестьдесят, то и получается у нас двести сорок. Значит ответ у нас:  всего 240 рублей было у всех ребят вместе?

Решение действиями:

1) 20*3=60 (руб.)- было у Пети.

2) 60+20=80 (руб.)- у Пети и Васи вместе.

3) 80*2=160 (руб.)- было у Толика.

4) 160+80=240 (руб.)

Всего 240 рублей было у всех ребят вместе?

Надеюсь ты этого хотел(а) :D

4,7(17 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ