М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sasjhapodkolzin
sasjhapodkolzin
21.01.2020 20:16 •  Математика

1 маляр выполняет свою работу за 4 часа другой за 6 часов какую часть работы выполнят они работая вместе за 2 часа какая часть работы останется невыполненной

👇
Ответ:
lisisiisissi
lisisiisissi
21.01.2020

Пошаговое объяснение:

Объем работы принимаем = 1

1/4 - производительность первого маляра

1/6 - производительность второго маляра

1/4 + 1/6 = 3/12 + 2/12 = 5/12 - производительность двух маляров вместе

2 * 5/12 = 5/6 - за два часа два маляра выполнят 5/6 от всего объема работ

1 - 5/6 = 6/6 - 5/6 = 1/6 - останется невыполненной

4,4(71 оценок)
Ответ:
ibondarenk2013
ibondarenk2013
21.01.2020

1/6

Пошаговое объяснение:

за час рабочий делает 1/4

второй 1/6

1/4+1/6=5/12

2*5/12=10/12=5/6 выполнят

6/6-5/6=1/6 невыполено

4,5(2 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Gungame02
Gungame02
21.01.2020

инша / туган ягым табигате

мин — шәһәр малае. азнакайда яшим. безнең яклар  

бик матур бит ул. таш өйләр ардырган, машиналар тавышын  

ишетәсе килмәгән чакларда гаиләбез белән табигатькә чыга­

быз.  

әнием җиләкле урманнарга, гөмбәле юл буе агачлыкла­

рына йөрергә ярата. әтием белән без ыкта коенуны, чатыр  

тау башына менүне хуп күрәбез. чатыр тау башыннан бөтен  

районыбыз уч төбендә кебек кенә. кайберәүләр җир маен агызучы ,  

аны җирдән чыгаручы скважиналарны яратмый.  

алар тимер-томыр кырларның кыяфәтен боза дип  

саный. менә минем «кыр торналары» на эчем  

пошмый. алар да безнең якның муллыгын күрсәтеп тора­

лар бит. миңа ерактан, чынлыкта да, кырдан ашлык  

чүпләгән торналар кебек күренәләр.

4,7(51 оценок)
Ответ:
Sashafhvh
Sashafhvh
21.01.2020
Не совсем понял 1 , 1) 10+5a-2a=10+3a теперь подставляем : если а = 2 , значит 10+3×2=16 если а = 300, значит 10+3×300=910 если а = 1000, значит 10+3×1000=3010 2) если лодка едит по течению реки, значит 30+2=32(км/ч) если лодка едит против течения реки, значит 30-2=28(км/ч) 3)25×8-4×90+2×(424+26) 424+26=450 1. 25×8 = 200 2. 4×90=360 3. 2×450=900 4. 200-360 = - 160 5. -160+900 = 740 240 : 4 + 560: 7 + 121 : (321-240-70) 1. 321-240=81 2. 81-70=11 3. 240: 4=60 4. 560: 7=80 5. 121: 11=11 6. 60+80=140 7. 140+11= 151 как-то так p.s. на всякий случай : x - это умножить
4,7(94 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ