М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
deadraccoon20
deadraccoon20
10.03.2022 10:02 •  Математика

10 920 : 39 + 608 . 34
18 495 : 27 + 475 . 18
362 . 298
302 841 : 627
Земельный участок прямоугольной фор
имеет длину 85 м и ширину 64 м. На э
участке находится дом площадью 160
Половину оставшейся площади занимает с
Определи площадь сада.
Нужно перевезти 1 080 цугля на машин
прицепом. в каждую поездку на маш
грузили 30 цугля, а на прицеп в 2 р
меньше. Сколько поездок нужно сдел
чтобы перевезти весь уголь?​

👇
Ответ:
Lounges
Lounges
10.03.2022

Пошаговое объяснение:

1 ответ 42170

2 Решение

1) 432:27=16

2) 848:16=53

ответ: 53 ящика

4,8(89 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ARINA55T5
ARINA55T5
10.03.2022

Обозначим хранилища - А, В и С.

Три неизвестных  - пишем три уравнения:

1) А + В = 20,25 т

2) В + С = 19,725 т

3) А + В + С = 28,6 т

Решаем систему уравнений. Сложим ур 1) и 2) = 4)

4) А + В +С + В = 20,25 + 19,725 = 39,975 т

Из 4) вычитаем 3) и находим значение В.

5) В = 39,525 - (А + В + С) = 39,975 - 28,6 = 11,375 т - во втором - ОТВЕТ

Из ур. 1) находим значение А.

6) А = 20,25 - В = 20,25 - 11,375 = 8,875 т - в первом - ОТВЕТ

Из ур. 2) находим значение С.

7) С = 19,725 - В = 19,725 - 11,375 = 8,35 т - в третьем - ОТВЕТ

ПРОВЕРКА

8,875 + 11,375 + 8,35 = 28,6 - верно.

4,4(93 оценок)
Ответ:
ebanat3
ebanat3
10.03.2022
Изменения в деятельности профессиональных образовательных учреждений, занимающихся подготовкой и переподготовкой рабочих специалистов, во многом определяются поведением работодателя на рынке труда. Если он будет вкладывать финансовые ресурсы в развитие профессиональных учебных заведений региона, то профессиональные училища и лицеи изменят свое лицо, станут более привлекательными для учащихся общеобразовательных школ, повысят свой престиж. 
Перспективы профессионально-педагогической профессии определяются развитием и появлением новых специализаций, новых квалификаций. В рамках модернизации начального, среднего, высшего профессионального образования разрабатываются новые образовательные программы. Содержание высшего профессионально-педагогического образования влияет на перспективы профес- сионально-педагогической профессии. Как хирург должен иметь специальное высшее медицинское образование, так и педагог профессионального обучения должен иметь специальное высшее профессионально-педагогическое образование. 
Подъем экономики в России во многом зависит от наличия в стране высококвалифицированной рабочей силы, особенно среди молодежи. Сегодня рабочими, владеющими 4-м, 5-м, 6-м разрядами, как правило, трудятся те, кто имеет предпенсионный или пенсионный возраст. Много взрослых людей, приобретающих рабочую профессию в учебных центрах предприятий, имеют высшее профессиональное образование. Что же касается системы начального профессионального образования, то она очень нуждается в преподавателях и мастерах производственного обучения добиться у своих выпускников высокой рабочей квалификации — 4-го и 5-го разрядов.

Именно таких педагогов профессионального обучения должна приобрести система начального профессионального образования, очень заинтересованная в специальности «Профессиональное обучение». 
В условиях плановой экономики в бывшем СССР руководителей цехов и отделов вполне удовлетворял рабочий со 2-м или 3-м разрядом. Переход в XX в. на условия рыночной экономики, ликвидация большого количества предприятий, создание акционерных обществ и частных фирм потребовали принципиально иного работника. Работодателю сейчас нужен такой выпускник начальной профессиональной школы, который, во-первых, приносил бы ему прибыль, во-вторых, был опытным, квалифицированным работником 5-го или 6-го разряда, в-третьих, был самостоятельно приобретать необходимые ему профессиональные знания и умения. Подготовить рабочего нового типа можно только в таких профессиональных училищах или лицеях, в которых работают преподавателями или мастерами производственного обучения выпускники профессионально-педагогических вузов, факультетов, 

те, кто приобрел новую перспективную специальность «Профессиональное обучение». 
Именно эта специальность предполагает, что молодой человек имеет высокую профессиональную квалификацию 4-го, 5-го, 6-го рабочих разрядов и достаточно высокий уровень психолого-педагогической подготовки, позволяющей ему быстро приобрести высшую квалификационную категорию. 
Перспективы профессионально-педагогической профессии состоят в том, что буквально в ближайшее десятилетие, с ростом экономики, появлением спроса на квалифицированных рабочих, резко возрастет необходимость в таких профессиональных училищах и лицеях, которые решать эти задачи. Значимую роль в успешности их решения играют профессионально-педагогические работники. 
4,6(51 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ