S = V*T
расстояние = Скорость * время
Пусть х - время, за которое он вовремя доходит
1 час = 60 мин
надо привести или к Минутам или часам
к часам
3*(x + 1/60) = 4*(x -3/60)
180x + 3 = 240x - 12
60x = 15
х = 1/4 часа = 15 минут
3 *(1/4 + 1/60) = 16/20 = 4/5 Км Расстояние до школы
Скорость = 4/5 : 1/4 = 16/5 = 3.2 км в час
пусть расстояние
x/3 - время до школы 3 км.ч
x/4 - время до школы 4 км.ч
разница 1 + 3 = 4 минуты 1/15 часа
x/3 - x/4 = 1/15
x = 12/15 = 4/5 км
пусть y - время точное до школы
4/5 : 3 = 1/60 + y
y = 4/15 - 1/60 = 15/60 = 1/4 = 15 минут
находим Скорость = 4/5 : 1/4 = 16/5 = 3.2 км в час
"Музыка близка архитектуре огромной значимостью в ней ритма, - пишет Ю. Борев, - и далекой от форм самой жизни формой своих образов, и высокой степенью абстрагирования от конкретного художественного материала, входящего в образ в "снятом" виде, и наконец особенно большими возможностями отражения не отдельных сторон и частностей жизни, а именно ее сердцевины".
Звуки, чередуясь, сливаются в одну мелодию. Ритм - он един для всего! В архитектуре так же присутствует повторяемость и ритм (колонн, барельефов, окон, балконов и т. д. ) Архитектура - это красота организованности.
Если говорить о формальном аспекте (не вспоминая о духе, смысле и т. д. ) - это есть элементарный, внешний и банально- очевидный уровень сопоставлений. Архитектура - это не набор кубиков, а музыка не сводится к пьесам для ударных. И в архитектуре наличествует пластика, рисунок, многообразие контуров, светотень, и в музыке есть великое многообразие мелодий, полифония, нюансы динамики, фактура и т. д.
Такие эмоции как грусть, или веселье, возвышенность или загадочность, которые приносит нам музыка, можно испытать и любуясь на архитектурные шедевры.
Уже избитым штампом является отождествление музыки Баха с величественной готической архитектурой, например.