М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
xhhxjdjdj4
xhhxjdjdj4
26.10.2021 12:13 •  Математика

3 и 5 номера во двух вариантах

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Жизнь I 1. Особая форма существования материи, возникшая на определенной ступени ее развития, главным признаком которой и отличием от неживых объектов является обмен веществ. 2. Состояние организма в стадии роста, развития и разрушения. 3. Временной период от рождения до смерти человека или животного. Срок существования чего-либо. 4. Движение, оживление, вызываемые действиями живых существ. Существование в развитии, в движении (о природе) . 5. Энергия, бодрость, полнота духовных и нравственных сил. Источник радости, счастья. 6. Полнота проявления физических и духовных сил. Выражение полноты физических и духовных сил, душевного подъема, воодушевления, одухотворенности. II 1. Деятельность общества и человека во всей совокупности ее проявлений. Совокупность всего сделанного и пережитого человеком. 2. Реальная действительность во всей совокупности ее проявлений. Реальная действительность в ее отдельных внешних проявлениях существования, времяпровождение; уклад. 4. События, происходящие с чем-либо существующим. Развитие чего-либо. III Живое существо.

А смысл наверно в том, что-бы его искать.
4,4(46 оценок)
Ответ:
dimidom56
dimidom56
26.10.2021

Номер √1

a)7/9+4/6=14/18+12/18=26/18=13/9=1,4/9

b)5/7-8/10=50/70-56/70=-6/70=-3/35

c)1/2+(3/7-0,45)=1/2+(300/700-315/700)=1/2+(-15/700)=1/2+(-3/140)=70/140+(-3/140)=67/140

Номер √2

Сначала мы должны привести их к общему знаменателю :

4/7 и 7/12 из общий знаменатель 84

первая доска 48/84 метра а вторая доска 49/84 .Значит вторая доска длинее на 1/84 метра

Номер√3

а) x=5/4-1/3=15/12-4/12=11/12

b)x=5/18+1/7=35/126+18/126=53/126

Номер √6

то же самое делаем как во втором задаче 3/8=6/16 + 2/16=16/16-8/16=8/16=1/2

ответ:они работали 1/2 время

4,4(65 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ